مقالات مجله بین المللی مسائل کاربردی و آموزشی در آموزش زبان انگلیسی، دوره 4، شماره 3 منتشر شد

سه شنبه، 21 مهر، 1405

مجموعه مقالات مجله بین المللی مسائل کاربردی و آموزشی در آموزش زبان انگلیسی، دوره 4، شماره 3 که در سال 1405 منتشر شده بود با تعداد 10 مقاله در پایگاه سیولیکا (CIVILICA.com) نمایه سازی و منتشر شد.
مجله بین المللی مسائل کاربردی و آموزشی در آموزش زبان انگلیسی (The International Journal of Practical and Pedagogical Issues in English Education) توسط موسسه آموزش عالی آراد به صورت فصلی از سال 1402 منتشر می شود.

لیست و عناوین مقالات نمایه شده از دوره 4، شماره 3 این ژورنال به صورت زیر می باشد:

1. Reimagining English Classrooms: Caste, Emotion, and Empathic Learning in Mulk Raj Anand’s Untouchable

2. Investigating the Impacts of Self-Evaluation (SE) versus Reflective Thinking (RT) on Mindful Language Learning among Iranian Intermediate EFL Learners

3. Comparative Analysis of Teachers’ Social Emotional Learning in Iranian ESP and EGP Contexts: The Impact of Experience and Academic Degree

4. The Impact of Neuroscience-Informed Instruction on Vocabulary Development and Retention among Iranian EFL Learners

5. Examination of Technostress in Advanced EFL Learning Environments Among Male and Female Teachers

6. The Relationship among Assertiveness, Self-consciousness, and L۲ Oral Ability of English Learners

7. Cross-Disciplinary Study of Marked Themes in Research Article Introductions

8. The Technology Acceptance Model in EFL Contexts: Examining Motivation as a Mediator Between Teachers' Writing Self-Efficacy and AI Adoption

9. Novice and Experienced ELT Professors’ Classroom-based and e-Diagnostic Assessment of Academic Writing in Higher Education: Contingencies on Focus

10. Investigating the interactions between L۲ Motivational Self-guides, and Type of L۲ Forms with moderating role of Type of L۲ Knowledge

اخبار مرتبط با ژورنالها