مقالات دوفصلنامه آموزش از دور، دوره 8، شماره 1 منتشر شد

جمعه، 17 مهر، 1405
مقالات دوفصلنامه آموزش از دور، دوره 8، شماره 1 منتشر شد
مجموعه مقالات دوفصلنامه آموزش از دور، دوره 8، شماره 1 که در سال 1405 منتشر شده بود با تعداد 10 مقاله در پایگاه سیولیکا (CIVILICA.com) نمایه سازی و منتشر شد.
دوفصلنامه آموزش از دور (Iranian Distance Education Journal) توسط دانشگاه پیام نور به صورت دوفصلی از سال 1397 منتشر می شود.
لیست و عناوین مقالات نمایه شده از دوره 8، شماره 1 این ژورنال به صورت زیر می باشد:

1. Identifying the Dimensions and Components of on EXPLICIT Curriculum Based on Blended Learning in Junior High School


2. Exploring Factors Influencing the Digital Minimalism of Student-Teachers in the Digital Space: A Grounded Theory Study from the Perspective of Experts


3. A Mixed-Methods Study of the Effects of Blended Learning Instruction on EFL Learners’ Vocabulary Learning, Self-Regulated Language Learning, and Anxiety


4. Top Educational Research in the Middle East: Post-COVID Trends and Insights


5. Using ChatGPT in Academic Writing as a Helpful Scaffold or Debilitating Crutch


6. The Impact of Game-Based Assessment on Reducing Test Anxiety in Third-Grade Mathematics Students


7. Effective Strategies for Improving Teachers’ Distance Education


8. Investigating the Components of Educational Games Design Based on the juiciness: A Systematic Review


9. Application of the XGBoost Algorithm in Detecting AI-Generated Assignments: A Novel Approach to Preserving Academic Integrity in Distance Education.


10. APPLYING INSTRUCTIONAL DESIGN PRINCIPLES TO ONLINE AGRICULTURAL COURSES: A REVIEW WITH FOCUS ON STUDENTS OF AGRICULTURE AT PAYAME NOOR UNIVERSITY, MARKAZI PROVINCE