مقالات فصلنامه مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی، دوره 13، شماره 41 منتشر شد

چهارشنبه، 10 آبان، 1402
مقالات فصلنامه مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی، دوره 13، شماره 41 منتشر شد
مجموعه مقالات فصلنامه مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی، دوره 13، شماره 41 که در سال 1402 منتشر شده بود با تعداد 4 مقاله در پایگاه سیولیکا (CIVILICA.com) نمایه سازی و منتشر شد.
فصلنامه مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی (Journal of Educational Measurement & Evaiuation Studies) توسط سازمان سنجش و آموزش کشور به صورت فصلی از سال 1391 منتشر می شود.
لیست و عناوین مقالات نمایه شده از دوره 13، شماره 41 این ژورنال به صورت زیر می باشد:

1. چالش ها و سطح دشواری محتوای دروس تخصصی برنامه درسی رشته زیست شناسی دوره کارشناسی در دانشگاه تعلیم و تربیت کابل


2. توانش چندزبانگی دانشجویان ایرانی آموزش زبان انگلیسی در محاوره: آزمون سازی بر اساس پوستر فیلم ها


3. مقایسه عملکرد درخت تصمیم و شبکه عصبی مصنوعی در طبقه بندی داوطلبان آزمون سراسری


4. توسعه چارچوب آموزش کارآفرینی در مدارس با استفاده از رویکرد فرا ترکیب


5. تحلیل تطبیقی نظام دانشگاه تراز جهانی (برنامه ها، اقدامات، مضامین)