مقالات فصلنامه مطالعات معرفتی در دانشگاه اسلامی، دوره 25، شماره 89 منتشر شد

دوشنبه، 5 اردیبهشت، 1401

مجموعه مقالات فصلنامه مطالعات معرفتی در دانشگاه اسلامی، دوره 25، شماره 89 که در سال 1400 منتشر شده بود با تعداد 14 مقاله در پایگاه سیولیکا (CIVILICA.com) نمایه سازی و منتشر شد.
فصلنامه مطالعات معرفتی در دانشگاه اسلامی (Cognitive Studies at Islamic University) توسط پژوهشگاه فرهنگ و معارف اسلامی به صورت فصلی از سال 1391 منتشر می شود.

لیست و عناوین مقالات نمایه شده از دوره 25، شماره 89 این ژورنال به صورت زیر می باشد:

1. شناسایی ادراک و تفسیر دانشجویان دانشکده روان‎شناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران درباره اسلامی‎سازی برنامه‎های درسی آموزش عالی؛ یک پژوهش پدیدارشناختی

2. بررسی قاعده فقهی عدالت در ارزشیابی آموزشی (با تاکید بر آموزش عالی)

3. سنتزپژوهی تبیین کارکرد وقف درتوسعه فرهنگ دینی دررسالت دانشگاه اسلامی

4. آموزش دینی علم: از رویکرد بین رشته ای تا آموزش خداباورانه علم

5. نظام انضباط فکری در قرآن کریم و کاربست آن در دانشگاه اسلامی

6. بررسی تطبیقی زوجیت از دیدگاه قرآن و علوم تجربی

7. ویژگی‎های شناختی و رفتاری موثر بر عملکرد اساتید گروه معارف اسلامی

8. بررسی تاثیر آموزش محتوای درس انسان در اسلام بر سلامت معنوی دانشجویان دختر دانشگاه ولی عصر(عج) رفسنجان

9. تاثیر مولفه های انگیزه بخش دعای افتتاح بر انس دانشجویان با خدا

10. نقد دیدگاه غزالی در مسئله ادراکات عقلی زن(ارزیابی دینی و علمی)

11. واکاوی شاخصه‎های استقلال پژوهشی دانشجو- معلمان در فرایند توسعه حرفه‎ای مطالعه موردی: دانشگاه فرهنگیان

12. تبیین الگوی مفهومی تربیت معنوی مبتنی بر صحیفه سجادیه در تعلیم و تربیت

13. نقد تاثیر تصوف بر آداب «استاد و شاگرد» در کتب تعلیم و تربیت اسلامی قرون میانه(۴ تا ۷ ق)

14. ارائه الگوی قرآنی تغییر درونی مطلوب در انسان به روش نظریهپردازی دادهبنیاد متنی

اخبار مرتبط با ژورنالها