مقالات مجله ایرانی تحقیق در آموزش زبان، دوره 9، شماره 3 منتشر شد

دوشنبه، 12 مهر، 1400
مقالات مجله ایرانی تحقیق در آموزش زبان، دوره 9، شماره 3 منتشر شد
مجموعه مقالات مجله ایرانی تحقیق در آموزش زبان، دوره 9، شماره 3 که در سال 1400 منتشر شده بود با تعداد 10 مقاله در پایگاه سیولیکا (CIVILICA.com) نمایه سازی و منتشر شد.
مجله ایرانی تحقیق در آموزش زبان (Iranian Journal of Language Teaching Research) توسط دانشگاه ارومیه به صورت دوفصلی از سال 1391 منتشر می شود.
لیست و عناوین مقالات نمایه شده از دوره 9، شماره 3 این ژورنال به صورت زیر می باشد:

1. Introduction: Online Teacher Education and Professional Development in TESOL


2. Iranian EFL Teachers' Experiences with Online Professional Development: Perceptions and Preferences


3. Preparatory School Teachers’ Self-Directed Online Professional Development


4. Learning Together Online: Insights into Knowledge Construction of Language Teachers in a CSCL Environment


5. Discursive Change in Second Language Teachers’ Online Interactions: A Microgenetic Analysis


6. Expanding Teacher Reflection on Emotions in Online Teaching: Grappling with Teacher Identity and Student (non)Participation


7. “Experiencing theory first-hand was delightful and informative”: Bridging the Theory-Practice Gap in Online Language Assessment Training


8. “COVID-۱۹ Challenged Me to Re-Create My Teaching Entirely”: Adaptation Challenges of Four Novice EFL Teachers of Moving from ‘Face-to-Face’ To ‘Face-to-Screen’ Teaching


9. BOOK REVIEW: Language Learning Environments: Spatial Perspectives on SLA


10. BOOK REVIEW: Perspectives on Language Assessment Literacy: Challenges for Improved Student Learning