آموزگار
مقالات کنفرانسهای داخلی
- چگونه توانستیم فرهنگ حجاب را در محیط مدرسه ارتقاء دهیم ؟ ارائه شده در اولین همایش بین المللی و جشنواره کشوری اقدام پژوهی، درس پژوهی و روایت پژوهی (1404)
- خلاقیت و چالش در کلاس های ابتدایی روستایی: بررسی روایت معلمان ارائه شده در اولین همایش بین المللی و جشنواره کشوری اقدام پژوهی، درس پژوهی و روایت پژوهی (1404)
- چگونه توانستیم استفاده بهینه و هدفمند از تلفن همراه و اینترنت را در دانش آموزان نهادینه کنیم؟ ارائه شده در اولین همایش بین المللی و جشنواره کشوری اقدام پژوهی، درس پژوهی و روایت پژوهی (1404)
- چگونه توانستیم علاقه مندی دانش آموزان را به مطالعه متون ادبی کلاسیک تقویت کنیم؟ ارائه شده در اولین همایش بین المللی و جشنواره کشوری اقدام پژوهی، درس پژوهی و روایت پژوهی (1404)
- بررسی تاثیر متقابل خانواده و آسیب های اجتماعی در جامعه معاصر ایران ارائه شده در سومین همایش ملی خانواده سالم، جامعه سالم (1404)
- چگونه توانستیم با استفاده از بازی وارسازی، انگیزه و مشارکت دانش آموزان پایه چهارم ابتدایی را در یادگیری ریاضی افزایش دهیم؟ ارائه شده در اولین همایش بین المللی و جشنواره ملی اقدام پژوهی در مدارس (1404)
- چگونه توانستیم ترس از پاسخگویی را در دانش آموزان پایه چهارم ابتدایی کاهش دهیم؟ ارائه شده در اولین همایش بین المللی و جشنواره ملی اقدام پژوهی در مدارس (1404)
- چگونه توانستیم ترس از پاسخگویی را در دانش آموززان پایه چهارم ابتدایی کاهش دهیم؟ ارائه شده در اولین همایش بین المللی و جشنواره ملی اقدام پژوهی در مدارس (1404)
- چگونه توانستیم با استفاده از بازی وارسازی، انگیزه و مشارکت دانش آموزان پایه چهارم ابتدایی را درر یادگیری ریاضی افزایش دهیم؟ ارائه شده در اولین همایش بین المللی و جشنواره ملی اقدام پژوهی در مدارس (1404)
- چگونه توانستیم مشکل بیش فعالی چند دانش آموز را بهبود ببخشیم؟ ارائه شده در سومین کنفرانس ملی مطالعات خانواده و مدرسه (1403)
- اقدام پژوهی : چگونه توانستم مشکلات املایی سحر را برطرف کنم ؟ ارائه شده در دومین کنفرانس ملی مطالعات خانواده و مدرسه (1402)
- چگونه توانستم مشکل بی انضباطی پنج دانش آموز کلاس چهارم را کاهش دهم؟ ارائه شده در چهارمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم (1401)
- بررسی تحلیل محتوای کتاب علوم پایه سوم ابتدایی سال تحصیلی ۱۴۰۰ برمبنای الگوی ویلیام رومی ارائه شده در چهارمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم (1401)
تحصیلات تخصصی
- کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی دانشگاه آزاد اسلامی واحد قاینات1403-1405
- کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان1398-1401
سوابق شغلی و تخصصی
- سابقه کار دانشگاهی در معلم رسمی آموزش و پرورش (1398-تاکنون)