آموزش برای تفکر

آموزش برای تفکر

ما اغلب ادعا می کنیم که سیستم آموزشی ما بر این ایده بنا شده است که به جوانان یاد می دهیم فکر کنند و مجموعه ای از حقایق را حفظ نکنند، هر چقدر هم که این حقایق جالب باشند. آموزش حقایق "آسان تر" است، اما بسیار کمتر مثمر ثمر است. آموزش نحوه تفکر به افراد دشوار است. باید از نمونه های عینی نحوه انجام آن استفاده کرد و به طور کلی باید طیف وسیع تری از "راه حل ها" را پذیرفت. این یکی از مشکلات تدریس است که به عنوان یک موضوع برای مقابله و در نهایت حل، در مقابل ما باقی خواهد ماند. امیدواریم که بتوانیم سال به سال در حل این مشکل تا حدودی مبهم ، پیشرفت کنیم.

حل مسئله

مطمئنا وقتی سعی می کنیم مشکلی را حل کنیم، باید فکر کنیم. با این حال، ممکن است در حال تفکر (درباره طیف گسترده ای از چیزها) باشیم و درگیر حل مسئله نباشیم. در اینجا برخی از مراحلی وجود دارد که ممکن است برای حل یک مشکل روزمره باید به آنها بپردازیم [3]:

الف. مسئله را به طور دقیق تعریف کنید.

ب. عوامل کلیدی مرتبط با مشکل را شناسایی کنید.

ج. مجموعه ای از استنباط ها را از خود مسئله و برای هر یک از عوامل کلیدی توسعه دهید.

د. گروهی از راه حل های جایگزین (بیش از یک راه حل) را تعریف کنید.

ه. "بهترین" راه حل را انتخاب کنید.

واضح است که تفکر زیادی برای تکمیل رضایت بخش هر یک از این مراحل لازم است.