اولین همایش بین المللی مدیریت نوین آموزش و پژوهش در عصر دیجیتال

First International Conference on Modern Management of Education and Research in the Digital Age

اولین همایش بین المللی مدیریت نوین آموزش و پژوهش در عصر دیجیتال روز پنجشنبه، 20 اسفند، 1405 توسط انتشارات یاکاموز, مؤسسه آرکا کلک آذر, پردیس بین المللی الوند, دانشگاه سیتون هال, دانشگاه ایالتی آریزونا, دانشگاه جورج میسون و تحت حمایت سیویلیکا در شهر تبریز برگزار می شود.با توجه به اینکه این همایش به صورت رسمی برگزار می گردد، کلیه مقالات این کنفرانس در پایگاه سیویلیکا و نیز کنسرسیوم محتوای ملی نمایه خواهد شد و شما می توانید با اطمینان کامل، مقالات خود را در این همایش ارائه نموده و از امتیازات علمی ارائه مقاله کنفرانس با دریافت گواهی کنفرانس استفاده نمایید.

اطلاعات کنفرانس

اولین همایش بین المللی مدیریت نوین آموزش و پژوهش در عصر دیجیتال

تاریخ برگزاری: 20 اسفند 1405

مهلت ارسال اصل مقالات: 20 بهمن 1405
مهلت ثبت نام در کنفرانس: 20 بهمن 1405
محل برگزاری: تبریز
سال برگزاری: 1405
شناسه ملی این کنفرانس: MMERDA01

توضیحات کنفرانس

محورهای همایش:

مدیریت راهبردی، سیاست گذاری و حکمرانی آموزشی در نظام های آموزش و پرورش و آموزش عالی

مدیریت راهبردی در سازمان های آموزشی و دانشگاه ها

سیاست گذاری آموزشی در سطح ملی، منطقه ای و سازمانی

حکمرانی آموزشی و الگوهای نوین مدیریت نظام های آموزشی

حکمرانی دانشگاهی و تحول در ساختارهای تصمیم گیری دانشگاه ها

مدیریت تحول و تغییرات سازمانی در نظام های آموزشی

آینده نگری و آینده پژوهی در سیاست گذاری آموزشی

عدالت آموزشی، دسترسی برابر و حکمرانی فراگیر

نقش فناوری و هوش مصنوعی در سیاست گذاری و حکمرانی آموزشی

مدیریت مالی، تامین منابع و بودجه ریزی هوشمند در موسسات آموزشی و دانشگاه ها

مدیریت مالی و کنترل هزینه در سازمان های آموزشی

بودجه ریزی مبتنی بر عملکرد در مدارس و دانشگاه ها

بودجه ریزی هوشمند و داده محور در موسسات آموزشی

تامین منابع مالی و تنوع بخشی به منابع درآمدی دانشگاه ها

مدیریت منابع و تخصیص بهینه بودجه آموزشی

نقش هوش مصنوعی در پیش بینی هزینه ها و برنامه ریزی مالی

شفافیت، پاسخگویی و حکمرانی مالی در موسسات آموزشی

مدیریت کیفیت، اعتبارسنجی، رتبه بندی و تضمین کیفیت در نظام های آموزشی

مدیریت کیفیت جامع در سازمان های آموزشی

نظام های تضمین کیفیت در مدارس و دانشگاه ها

اعتبارسنجی و ارزیابی موسسات آموزش عالی

رتبه بندی دانشگاه ها و موسسات آموزشی

ارزیابی عملکرد آموزشی و سازمانی

شاخص ها و معیارهای سنجش کیفیت آموزشی

نقش داده و هوش مصنوعی در پایش و تضمین کیفیت

استانداردهای ملی و بین المللی کیفیت آموزشی

رهبری تحول گرا، مدیریت عملکرد و توسعه سرمایه های انسانی در محیط های یادگیری

رهبری تحول گرا در مدارس و دانشگاه ها

رهبری آموزشی و رهبری دانشگاهی

مدیریت عملکرد مدیران، معلمان و اعضای هیئت علمی

توسعه سرمایه انسانی در سازمان های آموزشی

مدیریت استعداد و جانشین پروری در نظام های آموزشی

انگیزش، مشارکت و نگهداشت نیروی انسانی

رهبری دیجیتال و شایستگی های مدیران عصر فناوری

توسعه حرفه ای مستمر معلمان و اعضای هیئت علمی

کیفیت، یکپارچگی و قابلیت اعتماد داده های آموزشی

مدیریت داده های آموزشی و تحلیل یادگیری برای تصمیم گیری مبتنی بر شواهد در مدارس و دانشگاه ها

مدیریت و حکمرانی داده های آموزشی

تحلیل یادگیری و تحلیل آموزشی

تصمیم گیری مبتنی بر شواهد در مدیریت آموزشی

داده کاوی آموزشی و کشف الگوهای یادگیری

داشبوردهای مدیریتی و سامانه های هوشمند تصمیم یار

پیش بینی عملکرد تحصیلی و شناسایی دانش آموزان و دانشجویان در معرض خطر

تحلیل داده های رفتاری و تعاملات یادگیرندگان

نقش هوش مصنوعی، یادگیری ماشین و فناوری های نوظهور در مدیریت فرآیندهای آموزشی و اداری

کاربرد هوش مصنوعی در مدیریت آموزشی

یادگیری ماشین و هوش مصنوعی پیش بینانه در آموزش

هوش مصنوعی مولد در آموزش و مدیریت آموزشی

خودکارسازی فرآیندهای آموزشی و اداری

سامانه های هوشمند تصمیم یار در سازمان های آموزشی

چت بات ها و دستیارهای هوشمند آموزشی و اداری

اینترنت اشیا و محیط های آموزشی هوشمند

واقعیت افزوده، واقعیت مجازی و واقعیت ترکیبی در آموزش

فناوری های نوظهور و آینده مدیریت آموزشی

مهندسی نرم افزار، توسعه سامانه های یکپارچه مدیریت آموزش و زیرساخت های دیجیتال

طراحی و توسعه سامانه های مدیریت آموزشی

سامانه های یکپارچه مدیریت مدرسه و دانشگاه

سیستم های مدیریت یادگیری و اکوسیستم های دیجیتال آموزشی

معماری نرم افزار و زیرساخت های فناوری اطلاعات آموزشی

رایانش ابری در نظام های آموزشی

یکپارچه سازی سامانه ها و قابلیت همکاری داده ها

توسعه نرم افزارهای آموزشی مبتنی بر هوش مصنوعی

طراحی کاربرمحور و تجربه کاربری در سامانه های آموزشی

چالش های امنیت سایبری، حریم خصوصی و اخلاق مداری در مدیریت نظام های آموزشی دیجیتال

امنیت سایبری در مدارس و دانشگاه ها

حفاظت و حریم خصوصی داده های آموزشی

امنیت سامانه های مدیریت یادگیری و آموزشی

اخلاق هوش مصنوعی در آموزش و مدیریت آموزشی

حکمرانی داده و مالکیت داده های آموزشی

امنیت هویت دیجیتال و کنترل دسترسی

سواد امنیت سایبری مدیران، معلمان و یادگیرندگان

مقابله با تهدیدهای سایبری و مدیریت بحران دیجیتال

مدیریت ارتباط با صنعت و جامعه، کارآفرینی دانشگاهی و نقش دانشگاه ها در اکوسیستم نوآوری

مدیریت ارتباط دانشگاه و صنعت

تعامل دانشگاه با جامعه و مسئولیت اجتماعی دانشگاه

کارآفرینی دانشگاهی و تجاری سازی دانش

دانشگاه های کارآفرین و دانشگاه های نسل جدید

استارتاپ های دانشگاهی و شرکت های دانش بنیان

انتقال فناوری و انتقال دانش از دانشگاه به صنعت

نقش دانشگاه در توسعه اکوسیستم نوآوری منطقه ای و ملی

مدیریت پژوهش، علم سنجی، ثبت اختراعات و تجاری سازی یافته ها در دانشگاه ها و مراکز عالی

مدیریت راهبردی پژوهش در دانشگاه ها

مدیریت پروژه ها و طرح های پژوهشی

علم سنجی و ارزیابی عملکرد پژوهشی

کتاب سنجی و تحلیل شبکه های علمی

هوش مصنوعی در مدیریت و ارزیابی پژوهش

مدیریت مالکیت فکری و حقوق فناوری

ثبت اختراع و توسعه فناوری های دانشگاهی

تجاری سازی دستاوردهای پژوهشی و انتقال فناوری

ارزیابی تاثیر اجتماعی و اقتصادی پژوهش

مدیریت آموزش های مجازی، آزاد و یادگیری مادام العمر در سطح آموزش عالی

مدیریت آموزش مجازی و آموزش از راه دور

یادگیری ترکیبی و مدل های نوین آموزش دانشگاهی

آموزش باز و منابع آموزشی آزاد

یادگیری مادام العمر و توسعه حرفه ای مستمر

دوره های آنلاین باز و گسترده (MOOCs)

مدیریت کیفیت آموزش های آنلاین

ارزیابی یادگیری در محیط های مجازی

مدیریت تجربه یادگیرنده در آموزش دیجیتال

مدیریت دانشجویی، امور فرهنگی، رفاهی و تعاملات اجتماعی در فضای مجازی و دانشگاه های نسل جدید

مدیریت خدمات دانشجویی در دانشگاه های دیجیتال

مدیریت امور فرهنگی و اجتماعی دانشجویان

خدمات رفاهی و حمایت های دانشجویی در محیط های دیجیتال

تعاملات اجتماعی و مشارکت دانشجویان در فضای مجازی

سلامت، رفاه و بهزیستی دیجیتال دانشجویان

دانشگاه های نسل چهارم و پنجم

شهروندی دیجیتال و مسئولیت اجتماعی دانشجویان

هوش مصنوعی و آینده خدمات دانشجویی

نقش علوم تربیتی، روان شناسی شناختی و جامعه شناسی در درک و تحلیل تحولات نظام های آموزشی

نظریه های یادگیری و تحول آموزش در عصر دیجیتال

روان شناسی شناختی و فناوری های نوین یادگیری

علوم شناختی و هوش مصنوعی در آموزش

جامعه شناسی آموزش در عصر دیجیتال

تحولات اجتماعی و فرهنگی ناشی از فناوری های آموزشی

عدالت دیجیتال و شکاف دیجیتال در آموزش

هویت، تعاملات اجتماعی و یادگیری در محیط های دیجیتال

پیامدهای روان شناختی و اجتماعی هوش مصنوعی در آموزش

نوآوری در برنامه ریزی درسی، محتوای آموزشی و روش های تدریس در عصر دیجیتال

بازطراحی برنامه های درسی برای عصر دیجیتال

برنامه ریزی درسی مبتنی بر شایستگی

تولید و مدیریت محتوای آموزشی دیجیتال

محتوای آموزشی هوشمند و شخصی سازی شده

روش های نوین تدریس و یادگیری فعال

یادگیری شخصی سازی شده و تطبیقی

یادگیری مبتنی بر پروژه، مسئله و بازی

نقش هوش مصنوعی در طراحی برنامه درسی و تدریس

نوآوری آموزشی در مدارس و آموزش عالی

سازمان های یادگیرنده، مدیریت دانش و فرهنگ سازمانی دیجیتال در آموزش و پرورش و دانشگاه ها

مفهوم و الگوهای سازمان یادگیرنده در آموزش

مدیریت دانش در سازمان های آموزشی

اشتراک دانش و یادگیری سازمانی

فرهنگ سازمانی در محیط های آموزشی دیجیتال

تحول فرهنگی و دیجیتال در مدارس و دانشگاه ها

جامعه های یادگیری حرفه ای

سرمایه فکری و سرمایه اجتماعی در سازمان های آموزشی

رهبری دانش و مدیریت یادگیری سازمانی

مهارت های نرم، صلاحیت های دیجیتال و توانمندسازی نیروی انسانی مورد نیاز مدیران و مدرسان عصر نوآوری

شایستگی های دیجیتال مدیران آموزشی

شایستگی های دیجیتال معلمان و مدرسان دانشگاهی

مهارت های نرم مورد نیاز مدیران آموزشی

تفکر انتقادی، حل مسئله و تصمیم گیری

خلاقیت، نوآوری و کارآفرینی در محیط های آموزشی

ارتباطات موثر و هوش هیجانی در مدیریت آموزشی

سواد هوش مصنوعی و سواد داده برای مدیران و مدرسان

توانمندسازی نیروی انسانی برای تحول دیجیتال

بازآموزی و ارتقای مهارت نیروی انسانی در عصر فناوری

روش شناسی پژوهش های نوین در مدیریت و علوم تربیتی

روش های پژوهش ترکیبی

طرح های پژوهش آمیخته پیشرفته

آینده پژوهی و مطالعات آینده در آموزش و مدیریت

مطالعات موردی در مدیریت آموزشی و علوم تربیتی

پژوهش های طولی و مطالعات روند

پژوهش های مداخله ای و شبه آزمایشی در آموزش

تحلیل داده های بزرگ و روش های محاسباتی در پژوهش آموزشی

داده کاوی و یادگیری ماشین در پژوهش های آموزشی

روش های کیفی نوین و تحلیل دیجیتال داده های کیفی

هوش مصنوعی در طراحی، اجرا و تحلیل پژوهش

اخلاق پژوهش و تمامیت علمی در عصر هوش مصنوعی

درج در تقویم: 27 مرداد 1405 - تعداد مشاهده 159 بار