دفاعیه ارشد: پیش بینی کارآمدی عملکرد معلمان براساس مدیریت دانش و سواد اطلاعاتی

پیش بینی کارآمدی عملکرد معلمان براساس مدیریت دانش و سواد اطلاعاتی روز چهارشنبه، 6 اسفند، 1404 توسط موسسه آموزش عالی پیشتازان شیراز در شهر شیراز استان فارس برگزار می شود.

هدف از پژوهش حاضر پیش بینی کارآمدی عملکرد معلمان براساس مدیریت دانش و سواد اطلاعاتی بود. روش پژوهش همبستگی بود. جامعه آماری شامل کلیه معلمان زن شهر اقلید به تعداد 267 نفر در سال تحصیلی 1405-1404 بود. افراد نمونه از بین جامعه آماری با استفاده از جدول مورگان به روش نمونه گیری دردسترس به تعداد 155 نفر انتخاب شدند و به پرسشنامه های مدیریت دانش، سواد اطلاعاتی و کارآمدی عملکرد معلمان پاسخ دادند. نتایج با استفاده از آمار توصیفی شامل میانگین، فراوانی، انحراف استاندارد و آمار استنباطی شامل ضریب همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون با استفاده از نرم افزار spss-28 انجام شد. نتایج نشان داد که بین مدیریت دانش و کارآمدی عملکرد معلمان رابطه معناداری وجود دارد. بین سواد اطلاعاتی و کارآمدی عملکرد معلمان رابطه معناداری وجود دارد. همچنین مدیریت دانش قادر به پیش بینی کارآمدی عملکرد معلمان می باشد. سواد اطلاعاتی قادر به پیش بینی کارآمدی عملکرد معلمان می باشد.
معرفی سخنرانان: گردآورنده: فاطمه ملائی استاد راهنما: دکتر محبوبه چین آوه استاد مشاور: دکتر محمد خیر استاد داور: دکتر محمد جاوید