مقالات فصلنامه فناوری و دانش پژوهی در تعلیم و تربیت، دوره 4، شماره 21.بررسی تحلیلی سیستماتیک از اثرات کاربرد چت جی پی تی در آموزش FullText2.شناسایی قوت و ضعف برنامه چند رسانه ای دیکته یار به منظور ارائه راهکار FullText3.بررسی رابطه بین روابط موضوعی و احساس تنهایی با میانجی گری قدرت ایگو در دانشجویان دانشگاه آزاد واحد علوم پزشکی قم FullText4.طراحی فضای یادگیری مهارت محور مبتنی بر حل مسئله با رویکرد بین رشته ای و تمرکز بر حوزه های تربیت و یادگیری FullText5.تدوین و اعتباربخشی مدل مناسب سنجش بهره وری: با رویکرد تحول دیجیتالی در فرایندهای سازمانی آموزش و پرورش FullText6.نقش میزان استفاده و نگرش به شبکه های اجتماعی مجازی در پیش بینی سرزندگی و رضایت تحصیلی دانش آموزان FullText7.نقش فعالیت های کلاس درس در پیش بینی هیجان های تحصیلی وارزش گذاری درونی در درس علوم دانش آموزان ابتدایی دوره دوم در عصر هوشمندسازی FullTextتاریخ نمایه سازی مقالات: 2 آذر 1403 - تعداد نمایش اطلاعات ژورنال: 7 آرشیو سال 1403 فصلنامه فناوری و دانش پژوهی در تعلیم و تربیتدوره: 4شماره: 2دوره: 4شماره: 1دوره: 3شماره: 4آرشیو سال 1402 فصلنامه فناوری و دانش پژوهی در تعلیم و تربیتدوره: 3شماره: 3دوره: 3شماره: 2دوره: 3شماره: 1دوره: 2شماره: 4دوره: 2شماره: 3آرشیو سال 1401 فصلنامه فناوری و دانش پژوهی در تعلیم و تربیتدوره: 2شماره: 2دوره: 2شماره: 1آرشیو سال 1400 فصلنامه فناوری و دانش پژوهی در تعلیم و تربیتدوره: 1شماره: 2دوره: 1شماره: 1