بررسی نقش تواناییهای شناختی و دشواری های تنظیم هیجانی در پیش بینی عضویت گروهی افراد اقدام کننده به خودکشی و افراد بهنجار

زمینه و هدف: خودکشی سومین علت شایع مرگ و میر در سنین 15 تا 44 سال میباشد. نوجوانان وجوانان از جمله گروه های در معرض خطر میباشند. لذا این پژوهش با عنوان بررسی نقش تواناییهای شناختی و دشواریهای تنظیم هیجانی در پیشبینی عضویت گروهی افراد اقدام کننده به خودکشی و افراد بهنجار انجام گرفت.مواد و روشکار: روش تحقیق مورداستفاده در این پژوهش علی- مقایسه ای و از نوع مقطعی(پس رویدادی) است. نمونه آماری این پژوهش شامل 121 نفر از مراجعین اقدام کننده به خودکشی به شیوه مسمومیت دارویی بیمارستان امام خمینی (ره) شهر کرمانشاه در فاصله ماه های مهر 1396 تا بهمن 1396 بود که با توجه به ملاکهای ورود و خروج از مطالعه به شیوه نمونه گیری در دسترس انتخاب و به پرسشنامه های توانایی های شناختی (CAQ) نجاتی (1392) و دشواریهای تنظیم هیجانی (DERS) گراتز و رومر (2004) پاسخ دادند. جهت تجزیه و تحلیل داده ها از روش تحلیل ممیز استفاده شد. آنالیز با استفاده از برنامه آماری SPSS. 21 صورت گرفت.یافته ها: در تحلیل ممیز به روش همزمان، پانزده متغیر پیشبین 85/1 درصد پراش و در روش گام به گام پنج متغیر پیشبین (مشکلات در برنامه ریزی، انعطاف پذیری شناختی، شناخت اجتماعی، فقدان آگاهی هیجانی و دشواریهای کنترل تکانه) 83/1 درصد پراش برای تنها تابع ممیز از اختلاف بین دو گروه افراد اقدام کننده به خودکشی و دانشجویان تبیین میشود.نتیجه گیری: به نظر میرسد با در نظر داشتن یافته های پژوهش حاضر میتوان گفت که شناخت و هیجانها دو جنبه بسیار مهم زندگی انسان است و در تجلی اکثر رفتارهای افراد تعامل این دو سازه به چشم میخورد. لذا نیازمند است در جهت کاهش آسیبهای روانی آموزشهای تنظیم هیجانی و توانبخشی شناختی در افراد اقدام کننده به خودکشی صورت گیرد.

کلیدواژه ها:

تواناییهای شناختی ، دشواریهای تنظیم هیجان ، اقدام به خودکشی