اثر بربرین هیدروکلراید بر اختلالات شناختی، یادگیری، حافظه و عملکرد حرکتی در موش های صحرایی با اعتیاد به مت آمفتامین

سال انتشار: 1397
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 554

فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_JKH-13-4_006

تاریخ نمایه سازی: 6 اسفند 1398

چکیده مقاله:

مقدمه: مت آمفتامین ( METH ) یک محرک قوی دستگاه عصبی مرکزی می باشد که عملکرد نوروترنسمیترهای خاصی در مغز را تقلید می کند و باعث آزادسازی دوپامین و سروتونین و افزایش مقدار گلوتامات در مغز می شود. سوء مصرف آن باعث اختلالات حرکتی می شود و هیچ دارویی برای درمان وجود ندارد. این مطالعه با هدف بررسی تاثیر بربرین بر اختلالات شناختی حرکتی ناشی از اعتیاد مت آمفتامین در موش صحرایی صورت گرفت. مواد و روش ها: در این مطالعه، 30 سر موش صحرایی نژاد ویستار انتخاب و به طور تصادفی به سه گروه مساوی تقسیم شدند که شامل: شاهد، دارای اعتیاد به مت آمفتامین، دارای اعتیاد به مت آمفتامین که در دوره سه هفته ای خروج، بربرین هیدروکلراید را mg/kg/day100 دریافت کردند. دو گروه اعتیادی، مت آمفتامین را برای دو هفته تا دوز mg/kg/day12 دریافت کرده بودند. سپس در پایان سه هفته ترک با آزمون های رفتاری ماز y و ماز آبی موریس مورد ارزیابی قرار گرفتند.نتایج: دو هفته اعتیاد به مت آمفتامین، اختلال عملکرد شناختی حرکتی در موش ها ایجاد کرد و درمان سه هفته ای با بربرین هیدروکلراید سبب افزایش معنی داری در ماز y از جهت درصد ورود به بازوی ناشناخته و درصد تناوب حرکت نسبت به گروه فاقد درمان درمان نشان داد P<0/05 نتیجه گیری: تجویز بربرین هیدروکلرید به مدت 3 هفته در دوره ترک، باعث بهبود اختلال عملکرد شناختی حرکتی در معتادان مت آمفتامین می شود.

کلیدواژه ها:

اعتیاد ، مت آمفتامین ، اختلالات شناختی حرکتی ، یادگیری و حافظه فضایی.

نویسندگان

مهناز مصری پور علویجه

دانشجوی دکترای تخصصی گروه زیست شناسی واحد دامغان دانشگاه آزاد اسلامی دامغان ایران

غلامحسن واعظی

استاد گروه زیست شناسی واحد دامغان دانشگاه آزاد اسلامی دامغان ایران.

مهدی خاکساری

دانشیار گروه فیزیولوژی دانشگاه علوم پزشکی شاهرود شاهرود ایران

ویدا حجتی

استادیار گروه زیست شناسی واحد دامغان دانشگاه آزاد اسلامی دامغان ایران.