میزان رضایتمندی دانشجویان از بهروز بودن وب سایت دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه در سال 1396
سال انتشار: 1398
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 538
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
این مقاله در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_DSME-6-1_002
تاریخ نمایه سازی: 3 اسفند 1398
چکیده مقاله:
مقدمه و هدف: رسالت وب سایتهای دانشگاهی ارایه خدمات به کاربران و طراحی کارآمد محتوای اطلاعاتی است که حاوی اطلاعاتی ارزنده برای اساتید، دانشجویان و سایر کاربران میباشد. بنابراین این مطالعه با هدف تعیین بررسی میزان رضایتمندی دانشجویان از به روز بودن وب سایت دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه انجام شد. روشها: در یک مطالعه توصیفی، شش وب سایت دانشگاه علوم پزشکی، دانشکده های (پزشکی، دندانپزشکی، داروسازی، مامایی و پرستاری، بهداشت و پیراپزشکی) در کرمانشاه از نظر بهروز بودن با هم مقایسه شدند، همچنین تعداد 650 دانشجو به صورت تصادفی انتخاب شدند و از نظر میزان رضایتمندی از وب سایتهای دانشگاه مورد پرسش قرار گرفتند، ارزیابی وب سایتها از طریق آنالیز محتوا صورت گرفت و برای تعیین رضایت دانشجویان از به روز بودن وب سایتها از آزمونهای T-Test مستقل و آنالیز واریانس با استفاده از نرم افزار SPSS استفاده شد.یافته ها: در این پژوهش در کل 28عنوان اقلام اطلاعاتی موجود در شش وب سایت مورد مطالعه، استخراج شده و در شش گروه اطلاعات اساتید، محتوای اطلاعاتی عملکرد گروه، محتوای اطلاعاتی رشته، محتوای آموزشی و پژوهشی طبقه بندی شدند. میزان رضایت دانشجویان دانشگاه از عناصر اطلاعاتی مانند اطلاعات اساتید و محتوای اطلاعاتی گروه در حد متوسط و از اطلاعات پژوهشی رضایت کمتری دارند .(p<0/05)نتیجه گیری: به کارگیری شاخصهای استاندارد در طراحی صفحات وب سایت دانشگاه ها و بهروزرسانی آن، موفقیت در امر جستو جوی اعضای هیات علمی، افزایش ظرفیت محتوای وب سایت و صرفه جویی در وقت کاربران نقش مهمی دارد. لذا نیاز است مدیران در این زمینه اقدامات لازم را برای بهبود کیفیت امور انجام دهند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
شیوا روشنخواه
گروه علوم تشریح، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه، کرمانشاه، ایران.
هدا نجف پور
دانشکده علوم اقتصادی و اداری، دانشگاه مازندران، مازندران، ایران.
میترا بختیاری
گروه علوم تشریح، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه، کرمانشاه، ایران.
محمدرضا سلحشور
گروه علوم تشریح، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه، کرمانشاه، ایران.
علی نجف پور
دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه، کرمانشاه، ایران.