برسی تاثیر فناوری واقعیت افزوده و نقش آن در آموزش ریاضیات

فن آوری اطلاعات، امکان ایجاد نوآوری در ابزار تدریس، یاددهی و یادگیری ریاضیات را، چه در داخل و یا خارج از کلاس درس فراهم نموده است. این مقاله عوامل بالقوه و چالش های به کارگیری فن آوری واقعیت افزوده را در آموزش ریاضی ارائه می دهد. با این تکنولوژی دانش آموزان قادر خواهند بود اشکال هندسی را به صورت سه بعدی مشاهده کنند و ساختار هندسی آنهارا بهتر درک کنند. از گوشی های هوشمند و تبلت ها می توان، با استفاده از نرم افزارهای مخصوص، برای دیدن اشکال هندسی سه بعدی، استفاده نمود. در این مقاله، روش های کاربرد سیستم های ساده فن آوری واقعیت افزوده برای بهینه سازی قابلیت های آموزش ریاضیات، توضیح داده شده است.

کلیدواژه ها:

آموزش ریاضی ، واقعیت افزوده ، نرم افزار طراحی اشکال سه بعدی