رابطه رهبری مشارکتی معلمان با مهارتهای شغلی معلمان

سال انتشار: 1398
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 450

فایل این مقاله در 22 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

MAEBCONF02_032

تاریخ نمایه سازی: 14 دی 1398

چکیده مقاله:

در این مقاله به بررسی رهبری مشارکتی و مهارتهای شغلی معلمان پرداخته شده است. این مقاله از نوع توصیفی بوده و اطلاعات موردنیاز به صورت اسنادی و به روش فیش برداری گردآوری شده است. نتایج بررسی ها نشان داد رهبری مشارکتی یعنی درگیر شدن کارکنان در فرایند تصمیم گیری، دعوت از همه افراد به تفکر استراتژیک و قبول مسئولیت فردی برای کیفیت کار و تولیداتشان، حمایت و پاداش رفتار کارکنان که از دید آنها لحظه به لحظه ارباب رجوع را ارضا و عملکرد سازمان را بهبود می بخشد. همچنین سرمایه انسانی برای مالکین سرمایه یعنی کارکنان سازمان ها نیز به عنوان یک دارایی ارزشمند محسوب می شود که می تواند موفقیت آنها را نیز به طور فزاینده تحت تاثیر قرار دهد. به همین دلیل مدیریت منابع انسانی پیچیده ترین و مشکل ترین بخش مدیریت شناخته شده است و از جمله وظایف مدیران در جذب نیروهای انسانی مناسب از اهمیت ویژه ای برخوردار شده است. در واقع، موفقیت هر سازمان در گرو استفاده بهینه از مهارتهای نیروی انسانی آن سازمان است و مستلزم به کارگیری افرادی است که توانایی ها و استعدادهای خاص آن شغل را داشته باشند.

نویسندگان

سیدمرتضی موسوی محب

استاد، دانشگاه آزاد اسلامی واحد ورامین-پیشوا ایران