اصول پدافند غیرعامل و مدیریت بحران در ایجاد مدارس ایمن (چالش ها و فرصت ها)

سال انتشار: 1398
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 866

فایل این مقاله در 18 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

این مقاله در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

NCSDUS09_038

تاریخ نمایه سازی: 7 دی 1398

چکیده مقاله:

ایجاد مدارس امن جدید و ایمن سازی مدارس موجود، به دلیل استقرار آنان در گستره کلیه شهرها و همچنین روستاهای کشور امری ضروری است. از آنجا که تربیت صحیح دانش آموزان در ابعاد دینی، اخلاقی، علمی، آموزشی، اجتماعی، کشف استعدادها، هدایت، رشد متوازن روحی، معنوی و جسمانی آنان نیاز به فضاهای آموزشی مناسب دارد بنابراین ایجاد امنیت و ایمن سازی مدارس موجود، به دلیل تنوع در کیفیت ساخت بناهای آموزشی و استقرار در کلیه شهرها و روستاهای کشور ضروری می باشد که این امر باعث افزایش امنیت روانی دانش آموزان و خانواده ها خواهد شد. پدافند غیر عامل مقوله ای فرازمانی و فرا مکانی است که از قدمتی به اندازه تاریخ زندگی انسان برخوردار است، چنانچه انسان های اولیه برای در امان ماندن از خطرات و تهدیدات پیرامونی خود به مکان های امن طبیعی پناه می بردند. منظور از پدافند غیر عامل ، تمامی اقدامات غیر مسلحانه ای است که موجب افزایش بازدارندگی، و کاهش آسیب پذیری، تداوم فعالیت های ضروری، ارتقاء پایداری ملی و تسهیل مدیریت بحران در مقابل تهدیدهای طبیعی و غیر طبیعی درونی و بیرونی می باشد. رعایت اصول پدافند غیر عامل می توان آسیب ها و خطرهای گوناگون طبیعی و غیر طبیعی که آموزش و پرورش را تهدید می کند به حداقل رساند. در این پژوهش اصول پدافند غیرعامل و مدیریت بحران در ایجاد مدارس ایمن بر اساس اسناد کتابخانه ای و به روش توصیف - تحلیلی تشریح شده است.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

علی خاکی

استادیار گروه معماری، دانشگاه فنی و حرفه ای، تهران، ایران