بررسی نقش فناوری اطلاعات و ارتباطات (فاوا) در آموزش پزشکی

مقدمه:در دنیای کنونی سرعت وشتاب تولید دانش آنچنان است که کشورهای درحال توسعه باید برای رسیدن به توسعه و پیشرفت با استفاده از تکنولوژی های نوین اطلاعاتی وارتباطی به ابداع روش هایی برای آموزش، یادگیری و فعالیت در جهان بپردازند. از طرفی اموزش پزشکی نه تنها باید آماده پاسخگوی به نیازهای جامعه به طور گسترده باشد، بلکه باید خود را با تغییرات فناوری های جدید هماهنگ سازد. این پژوهش با هدف بررسی نقش فناوری اطلاعات در آموزش پزشکی انجام شد.روش کار:این مطالعه ،مطالعه ای مروری است. در این مطالعه با بررسی پایگاه های داده ای چون Google Scholar, SID, PubMed، Online Journals Search Engine و با کلید واژه های فناوری اطلاعات و اموزش پزشکی، Information Technology and Medical Education، IT and health education، مقالات مورد نظر جست و جو شد. درنهایت نقش فناوری اطلاعات در آموزش پزشکی از این مقالات استخراج شد.نتایج: تعداد 40مقاله متناسب با موضوع شناخته شد. در بین این مقالات19 مقاله فارسی و 21 مقاله انگلیسی بودند.نتیجه گیری: نتایج نشان داد فناوری اطلاعات و ارتباطات الگوی فکری و مدل های موجود آموزش را غنی تر و دگرگون می کند. چارچوب یا ساختاری را بوجود می آورد که سبب ارتقا کیفیت یادگیری فراگیران در آموزش پزشکی میشود. هم چنین فناوری اطلاعات و ارتباطات بر روش های تدریس ، بهره وری فردی، ارتباطات شبکه ای، تحقیق های علمی، تولید، انتشار و انتقال بهتر و مطلوب تر اطلاعات تاثیر دارد و سبب تسهیل روند آموزش و یادگیری می شود و امکان دسترسی باز به منابع جدید و اشتراک گذاری اطلاعات در سراسر جهان را فراهم می کند.

کلیدواژه ها:

فناوری اطلاعات و ارتباطات ، آموزش پزشکی ، فاوا