ناشر تخصصی کنفرانس های ایران

لطفا کمی صبر نمایید

Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings

Please waite ..
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
ورود |عضویت رایگان |راهنمای سایت |عضویت کتابخانه ها
عنوان
مقاله

اثربخشی گروه درمانی تعاملی و روان ‎نمایشگری بر جهت گیری هویت دختران نوجوان با پریشانی روان‎ شناختی

سال انتشار: 1398
کد COI مقاله: JR_JIPA-15-60_004
زبان مقاله: فارسیمشاهده این مقاله: 184
فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای 12 صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله اثربخشی گروه درمانی تعاملی و روان ‎نمایشگری بر جهت گیری هویت دختران نوجوان با پریشانی روان‎ شناختی

نیکتا برومندیان - کاندیدای دکتری روان‎شناسی بالینی دانشگاه شیراز
نوراله محمدی - استاد گروه روان‎شناسی دانشگاه شیراز
چنگیز رحیمی طاقانکی - استاد گروه روان‎شناسی بالینی دانشگاه شیراز

چکیده مقاله:

هدف این پژوهش تعیین اثربخشی گروه درمانی مبتنی بر دو شیوه تعاملی و روان‎نمایشگری بر جهت گیری هویت در دختران نوجوانباپریشانی روان‎شناختی بود. طرح پژوهش ‎تجربی همراه با پیش آزمون، پس آزمون و گروه گواه بود. 33 دختردانش آموز (16-14 ساله) با پریشانی روان‎شناختی در سال تحصیلی 96-1395 با شیوه نمونه برداری هدفمند انتخاب و به طور تصادفی در سه گروه برابر جایگزین شدند. مداخله‎ها در 10 جلسه دوساعته درمان گروهی مبتنی بر دو شیوه تعاملی و روان‎نمایشگری انجام شد. سپس مقیاس پریشانی روان‎شناختی (کسلر و دیگران، 2002) و پرسشنامه جهت گیری هویت (چیک و بریگر، 2003) اجرا شدند.نتایج آزمون تحلیل کوواریانس تک‎متغیری و چندمتغیری نشان داد که گروه درمانی مبتنی بر شیوه های تعاملی و روان‎نمایشگری در کاهش پریشانی روان‎شناختی اثربخش است. همچنین روان‎نمایشگری در جهت گیری هویت شخصی و گروه درمانی تعاملی در جهت گیری هویت اجتماعی اثربخش نشان داد. در نهایت نتایج این پژوهش لزوم توجه به جهت گیری هویت و اقدامات پیشگیرانه و درمانی برای بهبود سلامت روان‎شناختی نوجوانان را پیش بینی کرد.

کلیدواژه ها:

پریشانی روان‎شناختی, جهت گیری هویت, روان‎نمایشگری, گروه درمانی تعاملی

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

کد یکتای اختصاصی (COI) این مقاله در پایگاه سیویلیکا JR_JIPA-15-60_004 میباشد و برای لینک دهی به این مقاله می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:

https://civilica.com/doc/965013/

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
برومندیان، نیکتا و محمدی، نوراله و رحیمی طاقانکی، چنگیز،1398،اثربخشی گروه درمانی تعاملی و روان ‎نمایشگری بر جهت گیری هویت دختران نوجوان با پریشانی روان‎ شناختی،https://civilica.com/doc/965013

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1398، برومندیان، نیکتا؛ نوراله محمدی و چنگیز رحیمی طاقانکی)
برای بار دوم به بعد: (1398، برومندیان؛ محمدی و رحیمی طاقانکی)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :

  • اسمخانی، ه.، اکبری نژاد، ر.، اعتمادی، ا.، عطاری، ج. ل. و نصیرنژاد، ...
  • بررسی تأثیرفنون آینه و خود بازنمایی روان نمایش بر خود پنداره جوانان خطرپذیر پسر دوره دوم متوسطه شهرستان مهاباد در سال تحصیلی 93-94 [مقاله کنفرانسی]
  • جمشیدی نظر،ف.، زارع بهرام آبادی،م. و دلاور،ع. (1392). اثربخشی فنون روان نمایشگری ...
  • حسینی، ز. س. و فریبرزی، ا. (1394). رابطه بین ابعاد هویت با افکار ...
  • دادستان، پ.، اناری، آ. و صالح صدق پور، ب،. (1386). اختلال اضطراب ...
  • سپهرمنش،ز.، احمدوند، ا.، یاوری،پ. وساعی،ر. (1387). سلامت روان نوجوانان دبیرستانی شهر کاشان ... [مقاله ژورنالی]
  • شیخ الاسلام زاده، س.و کاکوئی، م. (1390). رابطه بین ابعاد هویت ... [مقاله ژورنالی]
  • طاولی، آ.، اللهیاری، ع.، آزادفلاح، پ.، آشتیانی، ع. ف. و ملیانی، م. ... [مقاله ژورنالی]
  • فریزی، ج. ن.، مشهدی، ع.، یزدی، ا. ا. و نوفرستی، ف. (1394). اثربخشی روان ... [مقاله ژورنالی]
  • قربانی، م.، کاظمی، ح.، مساح، ه. و دیباجی، م. (1392).سنجش رابطه ... [مقاله ژورنالی]
  • مجدآبادی فراهانی، ز. (1391). هویتی نو برای پژوهش های هویت:رهنمودهایی برای ... [مقاله ژورنالی]
  • یعقوبی، ح. (1394). ویژگی های روان سنجی نسخه 10 سوالی پرسشنامه پریشانی روان‎شناختی ... [مقاله ژورنالی]
  • Akinsola, E. F., & Udoka, P. A. (2013). Parental influence ...
  • Beaumont, S. L. (2012). Art Therapy Approaches for Identity Problems ...
  • Belil, E. F., Rahgoien, A., & Rahgozar, M. (2012). The ...
  • Bilek, E. L., & Ehrenreich-May, J. (2012). An open trial ...
  • Chae, S. E., & Kim, S. J. (2017). Group Psychodrama ...
  • Cheek,J., & Briggs, S. (2013). Aspects of Identity Questionnaire (AIQ-IV). ...
  • Cheek, J., & Hogan, R. (1981). The structure of identity: Personal ...
  • Cheek, J. M., Smith, S., & Tropp, L. R. (2002). Relational ...
  • Dogan, T. (2010). The effects of psychodrama on young adults’ ...
  • Erikson, E. (1968). Identity, youth, and crisis. New York: Morton Inc. ...
  • Glasser, W. (1975). The Identity Society.New York: HarperCollins Publishers. ...
  • Hamamci, Z. (2006). Integrating psychodrama and cognitive behavioral therapy to ...
  • Hoag, J. M., & Burlingame, M. G. (1997). Evaluating the ...
  • Holmes, P. (2015). The inner world outside: Object relations theory and ...
  • Jae K.J., & Son, C. N. (2013). Effects of psychodrama ...
  • Kessler, R. C., Andrews, G., Colpe, L. J., Hiripi, E., ...
  • Kessler, R. C., Barker, P. R., Colpe, L. J., Epstein, ...
  • Lokkerbol, J., Adema, D., de Graaf, R., Ten Have, M., ...
  • Marcussen, K. (2006). Identities, self-esteem, and psychological distress: An application ...
  • Markus, H. R., & Kitayama, S. (1991). Culture and the ...
  • Miller, S. E. (1980). The effects of two group approaches, psychodrama ...
  • Moreno, J. L. (1966). The International Handbook of Group Psychotherapy: ...
  • Moreno, Z. T., Blomkvist, L. D., & Rützel, T. (2000). Psychodrama, ...
  • Morgan, E. M., & Korobov, N. (2012). Interpersonal identity formation ...
  • Neihart, M. (1999). The impact of giftedness on psychological wellbeing: ...
  • O’Shea, G., Spence, S. H., & Donovan, C. L. (2015). ...
  • Rani, G. S., & Devi, M. S. (2014). A Study ...
  • Razmjoo, A. (2012). Language and identity in the Iranian context: ...
  • Ryrie, I., & Norman, I. (2004). The origins and expression ...
  • Slade, T., Grove, R., & Burgess, P. (2011). Kessler Psychological ...
  • Tajfel, H., & Turner, J. C. (1979). An integrative theory ...
  • Thoits, P. A. (1991). On merging identity theory and stress ...
  • Triandis, H. C., (1989). The self and social behavior in ...
  • Weisz, J. R. (2004). Psychotherapy for children and adolescents: Evidence-based treatments ...
  • Wittchen, H. U., Jacobi, F., Rehm, J., Gustavsson, A., Svensson, ...
  • Yalom, I. D. (1995). The theory and practice ofgroup psychotherapy: Basic ...
  • مدیریت اطلاعات پژوهشی

    صدور گواهی نمایه سازی | گزارش اشکال مقاله | من نویسنده این مقاله هستم

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    علم سنجی و رتبه بندی مقاله

    مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
    نوع مرکز: دانشگاه دولتی
    تعداد مقالات: 18,160
    در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.

    پشتیبانی