بررسی اصول طراحی فضاهای آموزشی با رویکرد معماری پایدار

امروزه با توجه به امر رشد جمعیت و محدود بودن منابع فسیلی توجه به انرژی های پایدار و پاک امری مهم تلقی میشود.مسئله آموزش به دلیل وجود پرورش نسل های آینده امری بسیار مهم است.در کشور ایران اکثر فضاهای آموزشی نه تنها از اصول اولیه درستی برای طراحی برخوردار نیستند بلکه حتی حداقل سرانه استاندارد مورد نیاز فضاهای آموزشی نیز نیستند چنانچه دیده شده که در بسیاری از موارد مکان هایی با کاربری های غیر آموزشی به این گونه فعالیت ها ارائه داده شده است.با توجه به امر طراحی و معماری پایدار در سرتاسر جهان و هم چنین وجود نیروی جوان و سرزنده رو به رشد ایران برآن شده ایم تا در این مقاله به اصول و معیارهای فضاهای آموزشی با رویکرد طراحی پایدار بپردازیم. روش تحقیق در این مقاله پزوهشی و توصیفی است و با مطالعه کتابخانه ایی به بررسی این مسئله بپردازیم.استفاده از نور طبیعی و تهویه مناسب و انعطاف فضاها از جمله نتایج این تحقیق میباشد.سعی شده از لحاظ پایداری شاخص های که توانایی پاسخ گویی به نیاز های کاربران را دارد شناسایی و به عنوان یک رکن اصلی اصول طراحی پایدار ارائه گردد.

کلیدواژه ها:

معماری پایدار ، فضاهای آموزشی ، نور طبیعی ، انرژی پاک