نقش سواد رسانه ای در توسعه آموزش
محل انتشار: دومین کنفرانس ملی بازیابی تعاملی اطلاعات
سال انتشار: 1398
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,144
فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
IIIRC02_073
تاریخ نمایه سازی: 7 آبان 1398
چکیده مقاله:
امروز در عصری زندگی می کنیم که فضای پیرامون ما سرشار از اطلاعاتی است که به وسیله رسانه های مختلف تولید می شود و د رشرایط اشباع رسانه ای قرارداریم، چنین فضایی نیازمند تعیین و تجویز یک رژیم مصرف رسانه ای است. برای دستیابی به این رژیم مصرفی نیازمند آموزش رسانه ای به تمام مردم هستیم. بنابر این علاوه بر تربیت شهروندی برای یک جامعه ملی، نیاز به آماده سازی شهروندان برای زندگی در جامعه جهانی به صورت یک ضرورت تربیتی درآمده است. آموزش سواد رسانه ای به شهروندان در عصر جهانی شدن می آموزد که مطالعات رسانه ای، وابسته به موضوعات فرهنگی، اجتماعی، تاریخی، سیاسی و تکنولوژیکی است و می توان آن را به آموزش شیوه های بهتر زندگی کردن در عصر اطلاعات و ارتباطات که به طور خاص در یک جامعه و به طور عام در جامعه جهانی اطلاق کرد. در این مقاله که با روش سنتز پژوهی، ده مقاله را که طی سالهای 87 تا 97 در زمینه سواد رسانه ای در ایران منتشر شده است مورد بررسی قرار داده ایم. یافته های این بررسی نشان می دهد بیشتر صاحبنظران ارتباطی آموزش سواد رسانه ای را شاخص اصلی شهروندی جهانی در عصر اطلاعات برای رمز گشایی، گزینش، نقد و ارزیابی اطلاعات و باز اندیشی مستمر می دانند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سمانه بامشاد
دانشجوی دکتری علوم ارتباطات، واحد اردبیل، دانشگاه آزاد اسلامی، اردبیل، ایران
علی جعفری
استادیارگروه علوم ارتباطات، واحد اردبیل، دانشگاه آزاد اسلامی، اردبیل، ایران