ناشر تخصصی کنفرانس های ایران

لطفا کمی صبر نمایید

Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings

Please waite ..
CIVILICAWe Respect the Science
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
عنوان
مقاله

The Opinion of Students about the Status of Educational Counseling in Shahrekord University of Medical Sciences in First Semester of 2012

سال انتشار: 1394
کد COI مقاله: JR_FMEJ-5-4_002
زبان مقاله: انگلیسیمشاهد این مقاله: 96
فایل این مقاله در 5 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای 5 صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله The Opinion of Students about the Status of Educational Counseling in Shahrekord University of Medical Sciences in First Semester of 2012

Masoumeh Delaram - Department of Midwifery, Faculty of Nursing and Midwifery, Shahrekord University of Medical Sciences, Shahrekord, IRAN
Sahand Shams - Department of Veterinary, Faculty of Veterinary Medicine, Shahrekord University, Shahrekord, IRAN

چکیده مقاله:

Background: The counselors are responsible for academic counseling to students and help them to solve their educational problems. The aim of the present study was to determine the viewpoints of students about the status of academic counseling provided by the faculty advisers in four schools at University of Medical Sciences. Methods: In this cross-sectional study, the opinions of 244 students about the counseling status in four schools of Medicine, Nursing and Midwifery, Public Health, and Paramedical were assessed by a self- designed Check List including individual and educational information and 12 items with Likert scale to assess the students’ viewpoints about the status of counselingin the first semester of 2012. Data were analyzed by SPSS (v.16), using mean (SD), one-way ANOVA and Pearson correlation test.PResults: Checking and signing form of credit selection was the only item from the 12 items of counseling status to which the students in four schools had given a higher score [School of Medicine (2.47±0.60)], [School of Para-medicine (2.45±0.66)], [School of Health (2.10±0.90)], [School of Nursing and Midwifery (2.50±0.86)] and there was no significant difference among the schools (P=0.50). Conclusions: From the viewpoints of students, the status of counseling was not good. Informing the advisors about their duties and adequate supervision of university officials on proper implementation of counseling by the faculty members can help to improve the process of advising.  

کلیدواژه ها:

Educational Counseling, Students, Viewpoints, University of medical sciences

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:

https://civilica.com/doc/945002/

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
Delaram, Masoumeh and Shams, Sahand,1394,The Opinion of Students about the Status of Educational Counseling in Shahrekord University of Medical Sciences in First Semester of 2012,,,,,https://civilica.com/doc/945002

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1394, Delaram, Masoumeh؛ Sahand Shams)
برای بار دوم به بعد: (1394, Delaram؛ Shams)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود ممقالهقاله لینک شده اند :

  • Kintner EK, Sikorskii A. Randomized clinical trial of a school-based ...
  • Hauer KE, Teherani A, Dechet A, Aagaard EM. Medical students’ ...
  • Macaulay W, Mellman LA, Quest DO Nichols GL, Haddad J, ...
  • Hajiaghajani S, Jenabi M, Ghorbani R. Function, choosing method, and ...
  • Bhandari P. Stress and health related quality of life of ...
  • Khorvash F, Askari Gh, Bahrani S, Saeedbakhsh S, Shafiei M, ...
  • Buddeberg-Fischer B, Herta KD. Formal mentoring programmes for medical students ...
  • Dyrbye LN, Thomas MR, Huntington JL, Lawson KL, Novotny PJ, ...
  • Rabiei MSR, Siyadat SA. A survey of career counseling needs ...
  • Noohi E, Abbaszadeh A, Sayad Bagher MS. Collaborative learning and ...
  • Sastre EA, Burke EE, Silverstein E, Kupperman A, Rymer JA, ...
  • Khazaei Z, Ramezanzadeh K, Moodi M, Moradi M. Quality of ...
  • Hazavei SM. Student’s satisfaction from academic guidance and consultation at ...
  • Adhami A, Mohammad-Alizadeh S. The viewpoints of students in Kerman ...
  • Lia C, Lai E, Gallo V, Cavaggioni G. [Characteristics of ...
  • Delaram M, Hosseini S. Comparison of the students satisfaction about ...
  • Sirous S, Ashourian V, Adhamian P. Survey on student’s attitude ...
  • Asadollahi P, Shakurnia H, Elhampour H. The attitudes of faculty ...
  • Vahidi RG, Azamian A, Valizadeh S. Opinions of an Iranian ...
  • Jebreili M, Valizadeh S, Rahmani A. Duties and performance of ...
  • Atik G. Counseling needs of educational sciences students at the ...
  • Harrison E. What constitutes good academic advising Nursing students perceptions ...
  • Ashar B, Levine R, Magaziner J, Shochet R, Wright S. ...
  • Zink BJ, Hammoud MM, Middleton E, Moroney D, Schigelone A. ...
  • Giovazolias TLS, Triliva S. Assessment of Greek University students’ counselling ...
  • Shams B, Farshidfard M, Hassanzadeh A. Effect of counseling on ...
  • Brear PD, Dorrian J. Does professional suitability matter A national ...
  • Bektas DY. Counseling international students in Turkish University: Current status ...
  • Goldstein EA, Smith S, Mengert TJ, Mengert TJ, Maestas RR, ...
  • مدیریت اطلاعات پژوهشی

    صدور گواهی نمایه سازی | گزارش اشکال مقاله | من نویسنده این مقاله هستم

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    علم سنجی و رتبه بندی مقاله

    مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
    نوع مرکز: علوم پزشکی
    تعداد مقالات: 1,032
    در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.

    پشتیبانی