نقش واسطه ای تعهد دینی در رابطه بین اضطراب اجتماعی با ایده پردازی خودکشی در دانش آموزان نوجوان دختر شهرستان ورامین

پژوهش حاضر با هدف تعیین نقش واسطه ای تعهد دینی در رابطه بین اضطراب اجتماعی با ایده پردازی خودکشی در دانش آموزان نوجوان دختر شهرستان ورامین انجام شد. تحقیق حاضر در زمره تحقیقات بنیادی و از لحاظ روش اجرا در زمره تحقیقات توصیفی از نوع همبستگی و تحلیل مسیر بود. کلیه دانش آموزان دختر دبیرستانی از مدارس منطقه دو شهرستان ورامین تشکیل دادند و نمونه به وسیله جدول مورگان 200 نفر تعیین شد. ابزار گردآوری اطلاعات شامل پرسشنامه تعهد دینی سندیچ ( 1999 )، پرسشنامه فوبی اجتماعی فوا و همکاران ( 2000 ) و مقیاس ایده پردازی خودکشی بک توسط بک ( 1979 ) بودند. برای تجزیه و تحلیل داده ها و اطلاعات بدست آمده و آزمون فرضیات پژوهش از آزمون تحلیل مسیر با استفاده از نرم افزار AMOS طبقه بندی و تجزیه و تحلیل شد. یافته های پژوهش نشان می دهد که تاثیر مستقیم اضطراب اجتماعی بر تعهد دینی (0/11-)، در سطح 0/01 معنادار است، تاثیر مستقیم باورهای خودکشی (0/24-)، تاثیر غیرمستقیم اضطراب اجتماعی بر ایده پردازی (0/03) از طریق تعهد دینی در سطح 0/01 معنادار است. نتیجه این که تعهد دینی در رابطه بین اضطراب اجتماعی با ایده پردازی خودکشی نقش واسطه ای دارد.

کلیدواژه ها:

تعهد دینی ، اضطراب اجتماعی ، ایده پردازی خودکشی