میزان شیوع اختلالات گفتاری در کودکان: مطالعه مروری

سال انتشار: 1398
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 2,243

نسخه کامل این مقاله ارائه نشده است و در دسترس نمی باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

IHSC12_147

تاریخ نمایه سازی: 13 مهر 1398

چکیده مقاله:

زمینه و هدف: گفتار یکی از نیازهای اولیه برای هر فردی به منظور برقراری تعاملات اجتماعی در جامعه میباشد. اختلالات گفتاری میتواند بر خیلی از جنبه های زندگی روزمره از جمله تحصیل، شغل و تعامل تاثیر بگذارد. از آنجا که کودکان حساستر هستند و بیشتر در معرض بعد روانی اختلال هستند این مطالعه با مروری هدفمند بر آخرین مقالات منتشر شده در این زمینه به بررسی شیوع اختلالات گفتاری در کودکان میپردازد.روش کار: از واژگان کلیدی شیوع ، اختلالات گفتاری ، کودک برای جستجو در پایگاه های اطلاعاتی PubMed، Google scholar، SID در سالهای 2008 تا 2018 استفاده شد. 277 مقاله حاصل جستجو بود که بعد از مطالعه عنوان و خلاصه، از 34 مورد از مرتبطترین آنها برای نگارش این مقاله استفاده شده است.یافته ها: براساس مطالعات انجام شده، میزان شیوع اختلالات گفتاری حدود 5 تا 10 درصد در کودکان میباشد که براساس تقسیمبندی حدود 2/5 درصد دارای لکنت، 6/5 درصد اختلالات تلفظی، اختلالات صدایی 6 درصد، آپراکسی دوران کودکی 1 درصد، اختلال یادگیری 12 درصد میباشد که خانواده ها باید به محض ملاحظه موردی مشکوک در کودک خود به گفتاردمانی مراجعه کرده تا مشکل کودک در سنین پایین برطرف شود.نتیجه گیری: اختلالات گفتاری انواعی از اختلالات ارتباطی هستند که در آنها مشکلاتی در تلفظ صحیح و روان و منظم کلمات وجود دارد. این اختلالات در کودکان ممکن است تاثیرات کوتاه یا بلند مدتی بر سلامتی داشته باشد و آنها را با مشکلات تحصیلی مواجه کند. بهتر است در صورت وجود هرگونه علامتی در کودک که مطابق همسالان طبیعی خود نمیباشد به گفتاردرمانی برای بهبود علائم مراجعه کنند.

نویسندگان

لیدا حسن زاده

دانشجوی کارشناسی گفتار درمانی، کمیته تحقیقات دانشجویی، دانشگاه علوم پزشکی شیراز، شیراز، ایران.