ناشر تخصصی کنفرانس های ایران

لطفا کمی صبر نمایید

Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings

Please waite ..
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
ورود |عضویت رایگان |راهنمای سایت |عضویت کتابخانه ها
عنوان
مقاله

امکان سنجی اجرای آموزش الکترونیکی در دانشگاه زابل براساس مدل سه شاخگی (از دیدگاه اعضای هیئت علمی)

سال انتشار: 1398
کد COI مقاله: OSCONF03_150
زبان مقاله: فارسیمشاهده این مقاله: 185
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای 8 صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله امکان سنجی اجرای آموزش الکترونیکی در دانشگاه زابل براساس مدل سه شاخگی (از دیدگاه اعضای هیئت علمی)

روح اله باقری مجد - استادیار مدیریت آموزش عالی، دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی، دانشگاه سیستان و بلوچستان، زاهدان
فاطمه رستگار کهخا ژاله - دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی، دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی، دانشگاه سیستان و بلوچستان، زاهدان
محمدرضا سیاه سر جهانتیغ - دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی، دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی، دانشگاه سیستان و بلوچستان، زاهدان

چکیده مقاله:

با توجه به اهمیت آموزش مجازی در دانشگاه ها هدف این تحقیق بررسی امکان اجرای آموزش الکترونیکی در دانشگاه زابل براساس مدل سه شاخگی از دیدگاه اعضای هیئت علمی این دانشگاه بود. جامعه آماری این پژوهش را کلیه اعضای هیات علمی دانشگاه زابل در سال تحصیلی 98-97 تشکیل می دهند که تعدادشان 420 نفر می باشد که بر اساس فرمول کوکران تعداد 200 به روش تصادفی و در دسترس انتخاب شدند. جهت حمع آوری داده ها از پرسشنامه محقق ساخته استفاده شد. که بر اساس مدل تحلیلی سه شاخگی طراحی شده بود. شاخص های این پرسشنامه شامل مولفه های ساختاری، رفتاری و زمینه ای می باشد. گویه های پرسشنامه از بررسی متون و نظریه های ارائه شده استخراج گردید. روایی پرسشنامه ها را صاحب نظران تایید کردند و پایایی پرسشنامه با استفاده از آلفای کرونباخ برای مولفه های ساختاری، رفتاری و زمینه ای و کل پرسشنامه به ترتیب، 0.83 ، 0.85 ، 0.83 و 0.87 محاسبه گردید. داده ها با استفاده از آمار توصیفی و آمار توصیفی و آمار استنباطی از جمله آزمون تی تک نمونه ای و از طریق نرم افزار آماری SPSS نسخه 21 تجزیه و تحلیل شدند. نتایج نشان داد برای اجرای آموزش الکترونیکی در دانشگاه زابل، وضعیت مولفه های ساختار، رفتاری و زمینه ای به جز مولفه های انگیزش اعضای هیئت علمی ، حمایت اعضای هیئت علمی از تغییر ، محیط سیاسی و حکومتی و نرم افزارهای پیش نیاز و کاربردی در سطح مطلوبی بود.

کلیدواژه ها:

آموزش مجازی، مولفه های ساختاری، رفتاری، زمینه ای، دانشگاه زابل

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

کد یکتای اختصاصی (COI) این مقاله در پایگاه سیویلیکا OSCONF03_150 میباشد و برای لینک دهی به این مقاله می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:

https://civilica.com/doc/929771/

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
باقری مجد، روح اله و رستگار کهخا ژاله، فاطمه و سیاه سر جهانتیغ، محمدرضا،1398،امکان سنجی اجرای آموزش الکترونیکی در دانشگاه زابل براساس مدل سه شاخگی (از دیدگاه اعضای هیئت علمی)،سومین کنفرانس دانش و فناوری روانشناسی،علوم تربیتی و جامعه شناسی ایران،تهران،،،https://civilica.com/doc/929771

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1398، باقری مجد، روح اله؛ فاطمه رستگار کهخا ژاله و محمدرضا سیاه سر جهانتیغ)
برای بار دوم به بعد: (1398، باقری مجد؛ رستگار کهخا ژاله و سیاه سر جهانتیغ)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مدیریت اطلاعات پژوهشی

صدور گواهی نمایه سازی | گزارش اشکال مقاله | من نویسنده این مقاله هستم

اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

علم سنجی و رتبه بندی مقاله

مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
نوع مرکز: دانشگاه دولتی
تعداد مقالات: 10,114
در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

مقالات پیشنهادی مرتبط

مقالات مرتبط جدید

به اشتراک گذاری این صفحه

اطلاعات بیشتر درباره COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.

پشتیبانی