چالش های بکارگیری آموزش الکترونیکی در نظام آموزش عالی

جهانی شدن باعث ایجاد تغییرات فراوانی در ساختار سازمانها شده است. این تغییرات نه تنها در ساختار، نیروی انسانی، بلکه در فرایندها و فناوریهای کاری روی داده است . تحولات چند سال اخیر در فناوری اطلاعات باعث نفوذ اینترنت در بین عموم مردم در سطح جهان و به ویژه کشورهای توسعه یافته شده است . میزان دسترسی افراد به حدی گسدترش یافته که از آن برای رفع نیازهای روزمره زندگی اسدتفاد ه میشود. رشد روزافزون فناوری اطلاع رسانی در جهان باعث شده افراد بسیاری به اینترنت دسترسی داشته باشند به گونه ای که سرعت این حرکت در کشورهای در حال توسعه از جمله ایران به خوبی حس میگردد. اصطلاحاتی همچون تجارت الکترونیک، دولت الکترونیک، آموزش الکترونیکی، جامعه ی الکترونیکی و غیره، زمانی که وارد جوامع میشود، لزوم استفاده و به کارگیری فناوری اطلاعات در زمینه های مختلف را بیشدتر ایجاب میکند تا جایی که به نظر میرسدد فناوری اطلاعات یکی از ابزارهایی است که با جذب و به کارگیری صحیح ، دقیق و سریع میتواند در عرصه پر رقابت امروز پیروز شود. امروزه شبکه های اطلاعاتی که در نتیجه ی توسعه فناوری رشد یافته اند، مهمترین تاثیر را در جهانی کرد صنعت و خدمات دارند. فناوری اطلاعات به عنوان فناوری شبکه خدمات جدیدی را ایجاد کرده که نتیجه ی اقتصادی عمده آن استاندارد کردن فرایند پردازش اطلاعات اسدت ( علیزاده و همکاران ، 1383 ). در این میان توسعه ی نظام آموزشی در عصر فناوری اطلاعات و ارتباطات یکی از چالش های اصلی سیاستگذاران آموزشی است.

کلیدواژه ها:

فناوری ، دولت الکترونیک ، آموزش الکترونیک ، استاندارد ، آموزش عالی