بررسی اثربخشی شن بازی درمانی بر پرورش خلاقیت کودکان

هدف این پژوهش تعیین تاثیر شن بازی درمانی بر خلاقیت کودکان بود. طرح پژوهش حاضر از نوع نیمه آزمایشی پیش آزمون– پس آزمون با گروه کنترل است. جامعه ی آماری این پژوهش متشکل از کلیه کودکان پسر 4 تا 6 ساله در مهد کودک های واقع در مناطق 1و 12 شهر تهران در سال 1393 بود. شرکت کنندگان 28 نفر پسر 4 تا 6 سال از مهد کودک های مناطق 22 گانه شهر تهران بودند که به طور نمونه گیری تصادفی خوشه ای انتخاب و در دو گروه مساوی آزمایش و کنترل جایگزین شدند و آزمون خلاقیت تورنس (فرم B تصویری) و شن بازی درمانی روی آنان اجرا شد. داده های این پژوهش از طریق آزمون تحلیل کوواریانس یک راهه مورد بررسی قرار گرفت که نتایج نشان دهنده تاثیر مثبت شن بازی درمانی بر خلاقیت و ابعاد آن در شرکت کنندگان داوطلب در این پژوهش بود؛ در نتیجه با توجه به معنادار بودن و تایید فرضیه پژوهش در سطح اطمینان P<0.005 و همسویی کلی یافته ها، می توان برای رشد خلاقیت کودکان از فن بالینی شن بازی درمانی بهره برد.

کلیدواژه ها:

خلاقیت ، شن بازی درمانی ، بازی درمانی ، کودکان مهد کودک