اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر افسردگی زنان مبتلا به سرطان
محل انتشار: پنجمین کنفرانس ملی نوآوری های اخیر در روانشناسی،کاربردها و توانمندسازی با محوریت رواندرمانی
سال انتشار: 1398
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 565
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
این مقاله در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PSYCHO05_062
تاریخ نمایه سازی: 24 شهریور 1398
چکیده مقاله:
پژوهش حاضر با هدف اثربخشی آموزش مبتنی بر پذیرش و تعهد بر افرسردگی زنان مبتلا به سرطان شهر تهران انجام شد. روش پژوهش نیمه آزمایشی با طرح پیشآزمون، پسآزمون با گروه گواه بود. از جامعه آماری زنان مبتلا به سزطان شهر تهران، نمونه آماری شامل 30 نفر که به صورت در دسترس بیمارستان امام خمینی تهران انتخاب و به صورت تصادفی در دو گروه آزمایشی و کنترل قرار گرفتند. ابزارهای پژوهش پرسشنامه افسردگی بک بود. گروه آزمایش در 8 جلسه آموزش پذیرش و تعهد شرکت کردند، ولی گروه گواه هیچگونه مداخله ای صورت نگرفت. برای تحلیل داده ها از تحلیل کوواریانس استفاده شد. نتایج نشان داد که در گروه آزمایش در نمره افسردگی در قبل و بعد مداخله تفاوت معناداری وجود دارد. بدین صورت که کاربرد آموزش پذیرش و تعهد، میزان افسردگی زنان مبتلا به سرطان را کاهش داده است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
زهرا پارسا قربایی
گروه روانشناسی، دانشکده روانشناسی، واحد اسلامشهر، دانشگاه آزاد اسلامی ، اسلامشهر ، ایران
مهر ناز آزاد یکتا
استادیار گروه روانشاسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد اسلامشهر ، اسلامشهر ، ایران