کتابخانه آموزشگاهی، از ضرورتی فلسفی تا اشتیاقی تجملی
محل انتشار: همایش ملی کتابخانه های آموزشگاهی: پویاسازی نظام آموزشی و مشارکت در فرایند یاددهی - یادگیری
سال انتشار: 1388
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,320
فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
این مقاله در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:
- کتابداری و اطلاعرسانی > کتابخانه
- کتابداری و اطلاعرسانی > آموزش کتابداری
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ISSL01_001
تاریخ نمایه سازی: 4 اردیبهشت 1389
چکیده مقاله:
امروزه دانش آموزان مدارس و به طور کلی نظام آموزشی ما دچار تغییراتی عمیق و همه جانبه از لحاظ زیرساختهای فکری و بنیان های فلسفی است که اگر به صورتی معقولانه با آنها برخورد نشود مشکلات و آسیب های آموزشی اجتماعی و فرهنگی زیادی را به بار خواهد آورد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
عثمان آچاک
فوق لیسانی تحقیقات آموزشی
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :