بررسی کارآمدی روش ها والگوهای تدریس نوین در آموزش دروس ابتدایی

امروزه یکی از مسائل بسیار مهم در سیستم آموزش پرورش مسئله ی تدریس و آموزش است. تدریس کانون برنامه ی درسی معلمان می باشد باتوجه به در نظر گرفتن توانایی ها و استعدادهای فردی و متفاوت دانش اموزان ، لازم است آموزگاران باانواع روش های تدریس و الگوهای آن آشنا شوند و از این الگوها در جهت دادن به رغبت های دانش اموزان در امر تدیس استفاده کنند . تدریس باید امری هنری تلقی شود و هنر تدریس را در معلمان افزایش داد. روش های نوین تدریس و به کارگیری انواع فنون و الگوها جهت بهبود بهتر آموزش تدریس بحث شده است . در این تحقیق با مسئله ی ناکارامدی روش تدریس در دروس ابتدایی و جایگزینی روش های نوین تدریس در بهبود فرایند این امرنکاتی بیان شده است. در پایان نشان داده شده که استفاه از الگوها و فنون آموزشی نیاز به تلفیق این روش ها دارد و امکان یادیگیری را در دانش موزان بسیار بهبود می بخشد .

کلیدواژه ها:

تدریس سنتی ، تدریس نوین ، فنون تدریس