شناسایی عوامل تاثیر گذار محیطی با رویکرد روانشناسی محیط، بر روند بهبودی اختلال اوتیسم در طراحی معماری
سال انتشار: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 644
فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
AUTHCONF01_019
تاریخ نمایه سازی: 31 تیر 1398
چکیده مقاله:
اوتیسم Autism با علامت اختصاری ASD طیف اوتیسم یا بیماری در خود ماندگی اختلالی نورولوژیک (مغزی)، با علائم روانشناختیست که باعث مشکلات کروموزمی و اختلالات عصبی در تعاملات اجتماعی و درک اطراف می شود. هرچند آمار دقیقی از بیماران اوتیستیک وجود ندارد و این نخستین مشکل اوتیسم در ایران است، اما به طور تقریبی در ایران از هر 150 کودک، 1 نفر به این اختلال دچار است و تقریبا بین 1 تا 6 درصد تولدهای زنده در ایران مبتلا به اوتیسم هستند. این آمار در کل جهان 1 در هر 77 کودک می باشد. هدف اینپژوهش کشف عوامل موثر در ایجاد حس مکان و تاثیرگذاری محیطی برای کودکان اوتیسیک است. در این راستا، 6 عامل مبلمان کودکانه و فضای داخلی، زیبایی شناختی، کیفیت محیط داخلی، اثربخشی طبیعت، حضور فضای سبز و نمای ساختمان برای تاثیرگزاری بهتر شناسایی شد و در جهت ارتباط میان کودکان با محیط، به عنوان عواملی برای تقویت طراحی معماری در نظر گرفته شدند. در واقع سعی این پژوهش شناسایی عوامل و استفاده آنها در جهت ارتباط کودکان اوتیسیک با محیط های درمانی وآموزشی است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
تارا بالائی لنگرودی
دانشجوی کارشناسی ارشد معماری دانشگاه آزاد ورامین واحد پیشوا
نیما موهبتی
دکترای معماری و عضو هیئت علمی دانشگاه آزاد ورامین واحد پیشوا