Teaching Islamic Literature in English as a Background for Introducing Iranian Students to a Variety of Literatures in English

سال انتشار: 1398
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: انگلیسی
مشاهده: 521

متن کامل این مقاله منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل مقاله (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_JLTLL-2-1_005

تاریخ نمایه سازی: 30 تیر 1398

چکیده مقاله:

Teaching English literature and/or literature in English to Iranian university students poses problems for both the student and the teacher. On the other hand, a great majority of both students and teachers of English in Iran seem to be unaware of Islamic and/or Muslim literature in English. One of the ways to overcome this barrier is by teaching Islamic literature to Iranian university students in English. In this way, they are introduced to both literary English and Islamic literature in English in an easy way

کلیدواژه ها:

نویسندگان

Muhammad-Reza Fakhr-Rohani

Assistant Professor of English Language University of Qom, Iran