بررسی عوامل موثر بر فرآیند انتقال دانش توسط ایرانیان دانش آموخته در کشورهای توسعه یافته
محل انتشار: فصلنامه مدیریت توسعه فناوری، دوره: 5، شماره: 3
سال انتشار: 1396
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 504
فایل این مقاله در 24 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_JTDM-5-3_001
تاریخ نمایه سازی: 22 تیر 1398
چکیده مقاله:
متخصصان، به عنوان ذخائر غیر مادی، همواره مورد توجه کشورهای پیشرفته به شمار میروند و اهمیت این موضوع تا حدی است که بهرهبرداری بهتر از این ذخائر، از شاخص های توسعه یافتگی جوامع به شمار می آید. پژوهش حاضر، درصدد است ضمن شناسایی عوامل اثرگذار بر فرآیند انتقال دانش توسط دانش آموختگان ایرانی در کشورهای توسعه یافته، به میزان اثرگذاری هر کدام از این شاخص ها بپردازد. به این منظور با بررسی نتایج تحقیقات پیشین در این زمینه، عوامل موثر بر فرایند انتقال دانش در تمامی سطوح انتقال دانش استخراج و دسته بندی شد. این عوامل با انجام مصاحبه هایی با خبرگان در این حوزه تکمیل و طی این مصاحبه ها عواملی که با نگاه بومی بر این فرآیند تاثیرگذارند؛ استخراج گردید. در نهایت عوامل مستخرج از مصاحبه ها و ادبیات موضوع طی پرسشنامه ای از طریق 115 نفر از خبرگان تکمیل و با روش تحلیل عاملی تاییدی مورد بررسی قرار گرفت. در نتیجه، معیارهای توانایی درک نتایج پژوهش ها و پذیرش ایده های جدید توسط گیرنده دانش ، وجود نیاز بکارگیری نیروی انسانی متخصص ، تحریم های اعمال شده توسط نهاد های بین المللی ، وجود احترام متقابل و تصویب قوانین انگیزاننده از مهمترین معیارهای اثرگذار بر فرآیند انتقال دانش توسط ایرانیان دانش آموخته در کشورهای توسعهیافته شناخته شدند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
محمد فتحیان
عضو هیات علمی دانشگاه علم و صنعت ایران
محمدعلی شفیعا
عضو هیات علمی دانشکده صنایع - دانشگاه علم و صنعت
ایزد امجدی
دانشگاه علم و صنعت ایران - بنیاد نخبگان
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :