پیش بینی سازگاری اجتماعی و مقبولیت اجتماعی براساس سبک های دلبستگی در دانش آموزان دختر 1210 ساله دوره ابتدایی شهر تهران

سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 383

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_KRAP-17-1_011

تاریخ نمایه سازی: 12 تیر 1398

چکیده مقاله:

هدف از این پژوهش پیش بینی سازگاری اجتماعی و مقبولیت اجتماعی دانش آموزان دختر از طریق سبک های دلبستگی است. طرح پژوهش از نوع همبستگی است. جامعه آماری همه دانش آموزان دختر 10 تا 12 ساله دوره ابتدایی شهر تهران در سال تحصیلی 941393 بودند. نمونه ای شامل 205 دانش آموز دختر با روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای چند مرحله ای انتخاب شدند. ابزارهای اندازه گیری شامل پرسشنامه مقیاس دلبستگی در کودکی میانه (رونقی و همکاران،1392)، مهارت های اجتماعی ماتسون (1983) و مقبولیت اجتماعی فورد و رابین (1970) کودکان بودند. داده ها از طریق تحلیل رگرسیون همزمان تحلیل شدند. نتایج تحلیل رگرسیون همزمان نشان داد سبک های دلبستگی به طور معناداری قادر به پیش بینی متغیرهای سازگاری اجتماعی و مقبولیت اجتماعی در دانش آموزان هستند (05/0> P < /span> ) و (001/0> P < /span> ).

نویسندگان

الهام قربانیان

کارشناسی ارشد مشاوره، دانشگاه شهید بهشتی، تهران، ایران

هادی محمدلو

کارشناسی ارشد مشاوره، دانشگاه شهید بهشتی، تهران، ایران

مهدی خانبانی

عضو هیات علمی گروه روان شناسی، دانشگاه شهید بهشتی، تهران، ایران

مجتبی یوسفی کیا

کارشناسی ارشد مشاوره، دانشگاه شهید بهشتی، تهران، ایران

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • Akgun, E., &amp; Mellier, D. (2015). The Evaluation of Social ...
  • Allen, D., Timmer, S. G., &amp; Urquzia. (2014). Parent- Child ...
  • Bandura, A. (1999). Self-efficacy: Toward a unifying thyoy of behavioral ...
  • Bergin, C., &amp; Bergin, D. (2009). Attachment in the Classroom. ...
  • Bowlby, J. (1983). Attachment and loss. New York: basic books. ...
  • Cartledge, G., &amp; Milburn, G. F. (1985). Teaching social skills ...
  • Cassidy, J. (2008). The nature of the child’s ties. New ...
  • Cassidy, J., &amp; Shaver, P.R. (2008). Handbook of Attachment: Theory, ...
  • Cassidy, J., Jones, J., &amp; Shaver, P.R. (2013). Contributions of ...
  • Ekeh, P. U. (2012). Children s Attachment styles, Academic achievement ...
  • Freilich, R., &amp; Shechtman, Z. (2010). The contribution of art ...
  • Kobak, R. R., &amp; Sceery, A. (1988). Attachment in late ...
  • Larose, S., &amp; Boivin, M. (1998). Attachment to parents, social ...
  • Leary, M. L., &amp; Hoyle, R. H. (2009). Handbook of ...
  • Magnus, J., Viswesvaran, C.H., &amp; Joseph, J. (2006). Social desirability: ...
  • Matson, J.L., Esveldt-Dawson, K., &amp; Kazdin, A.E. (1983). Validation of ...
  • Mikulincer, M. (1997). Adult attachment style and informati processing: Individual ...
  • Mikulincer, M., Shaver, P. R., &amp; Pereg, D. (2003). Attachment ...
  • Ragozzino, R. L. (2009). A study of social desirability and ...
  • Rice, K. G., &amp; Mirzadeh, S. A. (2000). Perfectionism, attachment, ...
  • Rosenstain, D.S., &amp; Horowitz, H. A. (1996). Adolescent attachment and ...
  • Shroeder, C. S., &amp; Gordon, B. N. (2005). Assessment and ...
  • Vanwagner, K. (2008). Attachment theory. Available online at: http://www.psychologyAbout. Com. ...
  • Vivona, J. (2000). Parental attachment styles of late adolescents: Qualities ...
  • نمایش کامل مراجع