اثربخشی آموزش شفقت خود بر میل به طلاق و نگرش های صمیمانه زنان متاهل مراجعه کننده به مرکز مشاوره خانواده
سال انتشار: 1396
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 542
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_KRAP-18-1_005
تاریخ نمایه سازی: 12 تیر 1398
چکیده مقاله:
هدف از این پژوهش، بررسی تاثیر آموزش شفقت خود بر میل به طلاق و نگرش های صمیمانه زنان متاهل مراجعه کننده به مرکز مشاوره خانواده در سال 1394 بود. پژوهش حاضر نیمه آزمایشی از نوع پیش آزمون- پس آزمون با گروه کنترل بود. جامعه شامل زنان مراجعه کننده به دو مرکز مشاوره شهر اهواز بود که از بین آن ها 30 زن متاهل (15 زن در گروه آزمایش و 15 زن در گروه کنترل) بود که به صورت نمونه گیری داوطلبانه انتخاب شدند؛ و به ابزارهای پژوهش که عبارت بودند از پرسشنامه صمیمیت باگاروزی (2001) و پرسشنامه میل به طلاق روزولت (1986) پاسخ دادند. برای تحلیل داده ها از روش تحلیل کوواریانس چند متغیره استفاده شد. نتایج حاصل از تحلیل داده ها نشان داد، آموزش شفقت خود باعث افزایش نگرش های صمیمانه و کاهش میل به طلاق زنان در گروه آزمایش در مقایسه با گروه کنترل شد (001/0> p < /span> ). با توجه به افزایش نرخ طلاق در دو دهه گذشته در کشور، درمان راه حل محور با کمک به زوجین برای توسعه راه حل های موثر می تواند سازگاری زناشویی را افزایش و از طلاق جلوگیری نماید.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
زهرا دشت بزرگی
استادیار گروه روان شناسی، واحد اهواز، دانشگاه آزاد اسلامی، اهواز، ایران.
مهرانا عسگری
مدرس گروه روان شناسی، واحد اهواز، دانشگاه آزاد اسلامی، اهواز، ایران.
پرویز عسگری
دانشیار گروه روان شناسی، واحد اهواز، دانشگاه آزاد اسلامی، اهواز، ایران.
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :