رابط بین هوش هیجانی و انگیزش شغلی در معلمان زن مقطع ابتدایی

سال انتشار: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 613

فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CTCONF05_156

تاریخ نمایه سازی: 8 تیر 1398

چکیده مقاله:

هدف از پژوهش حاضر تعیین رابطه بین هوش هیجانی و انگیزش شغلی در بین معلمان زن مقطع ابتدایی شهرستان طارم بود. جامعه آماری پژوهش حاضر شامل کلیه معلمان زن مقطع ابتدایی شهرستان طارم در سال تحصیلی 1396-97 می باشد. که طبق اعلام معاونت آموزشی اداره آموزش وپرورش شهرستان طارم 280 نفر می باشد. که از بین، مطابق جدول مورگان، 162 نفر به عنوان نمونه آماری انتخاب شدند. ابزارهای مورد استفاده در این پژوهش پرسشنامه انگیزش شغلی هرزبرگ و پرسشنامه هوش هیجانی بار ان بود. برای بررسی فرضیه ها از آزمون ضریب همبستگی پیرسون استفاده شد. نتایج پژوهش نشان داد بین هوش هیجانی معلمان زن وانگیزش شغلی آن ها رابطه مثبت و معناداری وجوددارد این یافته نشان می دهد که هرچه هوش هیجانی معلمان بالاتر باشد، انگیزش شغلی انان نیز بیشتر خواهد بود.

نویسندگان

سیدتقی محمدی

کارشناسی ارشد تحقیقات آموزشی،دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه تهران

نواب کاظمی

کارشناس ارشد مشاوره مدرسه، دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی تهران

وحید رسول زاده

کارشناس ارشد مشاوره مدرسه، دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی تهران

فرنگیس محمدی خراسانی

کارشناس ارشد مشاوره مدرسه دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی تهران