بررسی اثربخشی آموزش مدیریت استرس بر تاب آوری، امید به زندگی و کیفیت زندگی سالمندان شهر کرمانشاه
محل انتشار: پنجمین همایش ملی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی ایران(با رویکرد فرهنگ مشارکتی)
سال انتشار: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 513
فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
این مقاله در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CTCONF05_072
تاریخ نمایه سازی: 8 تیر 1398
چکیده مقاله:
اگرچه مقادیر خاصی از استرس لازمه ی زندگی انسان است، ولی تدوام و شدت بالای آن می تواند اثرات آسیب زای روانی جسمی به خصوص در سالمندان داشته باشد. هدف از پژوهش حاضر تعیین میزان اثربخشی آموزش مدیریت استرس بر تاب آوری، امید به زندگی و کیفیت زندگی سالمندان شهر کرمانشاه است. پژوهش حاضر از نوع کاربردی شبه آزمایشی با طرح پیش آزمون و پس آزمون با گروه کنترل میباشد. جامعه آماری پژوهش شامل تمام سالمندان بالای 60 سال ساکن در مراکز نگهداری موقت سالمندان روزانه شهر کرمانشاه در زمستان 1396 می باشد که جهت نمونه گیری تعداد 40 نفر به روش در دسترس انتخاب گردید و پرسشنامه کیفیت زندگیSF-36 پرسشنامه تاب آوری کونر و دیویدسون، پرسشنامه امید به زندگی برروی آنها اجرا گردید و بر روی گروه آزمایشی پروتکل مدیریت استرس که شامل 10 جلسه ی هفتگی است (دو بار در هفته) که هر جلسه به مدت 90 دقیقه برگزار شد. در نهایت نتایج با استفاده از آزمون کوواریانس مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. نتایج بیانگر آن بود که آموزش مدیریت استرس به صورت معناداری موجب افزایش امید به زندگی و تاب آوری و کیفیت زندگی سالمندان می گردد. بنابراین پیشنهاد می شود که در تمام مراکز نگهداری سالمندان و یا در سطح کلان سالمندان جهت امید بیشتر به زندگی و کیفیت بالاتر زندگیشان تحت درمان کنترل استرس قرار بگیرند
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فاطمه موزون
دانشجوی کارشناسی ارشد، گروه روان شناسی، واحد اسلام آباد غرب، دانشگاه آزاد اسلامی، اسلام آباد غرب، ایران
شیما پرندین
استادیار گروه روان شناسی، واحد اسلام آباد غرب، دانشگاه آزاد اسلامی، اسلام آباد غرب، ایران