موانع و فرصت های پیش روی اجرای درس کارورزی در راستای توانمند سازی حرفه ای دانشجو معلمان

سال انتشار: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 726

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CTCONF05_007

تاریخ نمایه سازی: 8 تیر 1398

چکیده مقاله:

معلمی تلفیق سه گنج با ارزش یعنی علم و تجربه و هنر است. این سه عامل به معلمان مهارت و توانایی در تدریس و انتقال دانش و همچنین مدیریت کلاس و مهارت برقراری ارتباط را عرضه می دارند. کارورزی اوج فعالیت های دانشگاه فرهنگیان است که هر موقعیت را به فرصتی برای موفقیت دانشجو معلم تبدیل می کند. رینگناتن و عبدالکریم و چون 2012 کارورزی را فرصتی برای دانشجویان می دانند تا دانش و تجربه ی کاری شغل خود را با آموزش دانشگاهی نظارت شده و برنامه ریزی شده در دنیا واقعی محیط کار حرفه ای ترکیب می کنند. کارورزی تجربه های با معنی است که سرمایه انسانی را توسعه می دهد و تجربه های یادگیری بهتری را برای کارآموزان فراهم می کند. در این پژوهش برآنیم تا با بررسی چالش های پیش روی کارورزی که در قالب دو دسته موانع و فرصت ها تقسیم شده است را واکاوی و از دریچه ای دیگر به افق های کارورزی بنگریم لازم به ذکر است به این نکته اشاره داشته باشیم، که این مقاله در زمره مقالات مروری است و روش آن نیز روش کتابخانه ای مبتنی بر مطالعات فردی است.

نویسندگان

مهران مداح

دانشجو کارشناسی دانشگاه فرهنگیان، پردیس شهید رجایی سمنان

محمد جواد عرب

دانشجو کارشناسی دانشگاه فرهنگیان، پردیس شهید رجایی سمنان