بررسی آگاهیهای زیست محیطی آموزگاران و نقش آنها در توسعه و آموزش قرهنگ محیط زیست

در دنیای کنونی آموزش و پرورش می تواند در توسعه و آموزش فرهنگ محیط زیست بسیار موثر باشد. حل مسائل فرهنگی می بایست بنیادین و ریشه ای باشد که از این حیث مدارس می توانند به عنوان بستری برای آموزش فرهنگ محیط زیست در یک جامعه مطرح باشند دراین میان آگاهی زیست محیطی آموزگاران می توانند در ارائه کمی و کیفی توسعه و اموزش فرهنگ محیط زیست تاثیر گذار باشد

کلیدواژه ها:

فرهنگ-محیط زیست-مدارس-رامهرمز

نویسندگان

سید مهدی امینی نسب

عضو هیات علمی گروه محیط زیست ، دانشکده منابع طبیعی، مجتمع آموزش عالی ب

شکوفه جعفرزاده

دانش آموخته گروه محیط زیست، دانشکده منابع طبیعی، دانشگاه شهید چمران

صدور گواهی نمایه سازی
من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

https://civilica.com/doc/88290

شناسه ملی سند علمی:

IRANSAFETY02_060

تاریخ نمایه سازی: 4 اسفند 1388

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:

امینی نسب، سید مهدی و جعفرزاده، شکوفه،1388،بررسی آگاهیهای زیست محیطی آموزگاران و نقش آنها در توسعه و آموزش قرهنگ محیط زیست،دومین کنفرانس بین المللی جایگاه ایمنی، بهداشت و محیط زیست در سازمانها،اصفهان،https://civilica.com/doc/88290

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1388، امینی نسب، سید مهدی؛ شکوفه جعفرزاده)
برای بار دوم به بعد: (1388، امینی نسب؛ جعفرزاده)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.