بررسی نقش میانجی خلاقیت در رابطه میان مدیریت دانش و عملکرد اعضای هیئت علمی (مورد مطالعه: واحدهای دانشگاه آزاد اسلامی در شهر تهران)

هدف پژوهش حاضر بررسی تاثیر مدیریت دانش بر عملکرد اعضای هیئت علمی با تاکید بر نقش میانجی خلاقیت آنها بود. این پژوهش برمبنای هدف از نوع کاربردی، از حیث روش به دست آوردن داده ها از نوع توصیفی-پیمایشی و از نظر نوع داده های جمع آوری شده از نوع کمی (استفاده از پرسشنامه) است. جامعه آماری پژوهش شامل اعضای هیئت علمی واحدهای دانشگاه آزاد در شهر تهران است که تعداد آن ها در حدود 2200 نفر تخمین زده شد و با استفاده از فرمول کوکران تعداد 327 نفر به عنوان حجم نمونه تعیین شد. سپس مطابق با روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای و با احتساب تعداد نفرات هر طبقه، اقدام به توزیع پرسشنامه میان افراد نمونه آماری شد. تجزیه و تحلیل اطلاعات با استفاده از روش مدل سازی معادلات ساختاری (SEM) و نرم افزار PLS صورت پذیرفت. نتایج پژوهش حاکی از تاثیر مثبت و معنادار مدیریت دانش بر عملکرد اعضای هیئت علمی مورد مطالعه و همچنین معناداری نقش میانجی خلاقیت بود.

کلیدواژه ها:

عملکرد کارکنان ، مدیریت دانش ، خلاقیت ، اعضای هیئت علمی