رتبه بندی گروه های تخصصی در دانشکده های دندانپزشکی کشور

سال انتشار: 1396
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 440

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_TAZK-26-1_006

تاریخ نمایه سازی: 29 خرداد 1398

چکیده مقاله:

زمینه و هدف : بهبود کیفیت ارائه خدمات آموزشی به عنوان یکی از الویت های نظام آموزش عالی محسوب می شود.به همین منظور رتبه بندی دانشکده های دندانپزشکی واجد دوره های تخصصی  جهت مقایسه وضعیت علمی و  شناسایی نقاط قوت و ضعف آنها با یکدیگر انجام شده است. هدف از این مطالعه طراحی الگوی جدید رتبه بندی بر حسب امتیازات ترازشده عملکرد فعالیتهای آموزشی ٬ پژوهشی  ٬ وضعیت تجهیزات و امکانات بوده است. روش بررسی:  با تشکیل یک کمیته تخصصی و با استفاده از روش های بارش افکار رتبه بندی طراحی شد. از هر انجمن تخصصی دندانپزشکی نماینده ای معرفی شد تا ضمن بازدید از هر دانشکده  با تکمیل پرسشنامه هایی در زمینه بررسی وضعیت آموزشی ٬پژوهشی ٬تجهیزات و امکانات تخصصی ٬ اطلاعات لازم را جمع آوری نمایند.  پس از جمع آوری اطلاعات  امتیاز هر دانشکده در هر معیار محاسبه گردید.برای آنالیز نهایی نیز از یک نرم افزار کامپیوتری که به همین منظور طراحی شده بود استفاده شد. یافته ها:  با تعیین وزن 395 معیار در قالب نمودار شاخه درختی با فرآیند تحلیل سلسله مراتبی٬ حیطه های مورد نظر در دانشکده های دندانپزشکی  بررسی و مقایسه شدند که رتبه  16 دانشکده  واجد دوره تخصصی تعیین گردید. نتیجه گیری: با انجام این طرح نقاط قوت و ضعف وضعیت آموزشی ٬پژوهشی ٬تجهیزات و امکانات در رشته های تخصصی دندانپزشکی مشخص شد و به عنوان الگویی عملی برای اصلاح و ارتقای کمی و کیفی، منتشر گردید و در اختیار مسئولین قرار گرفت.

نویسندگان

سعید عسگری

-استاد رشته ی اندودانتیکس، مرکز تحقیقات علوم دندانپزشکی، دانشکده دندانپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران، ایران

معصومه مهدی پور

-دانشیار گروه بیماریهای دهان، دانشکدهی دندانپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران، ایران.

شهرام یزدانی

ستاد و ریاست مرکز توسعهی آموزش پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی شهید بهشتی، تهران، ایران.

مریم صفرنواده

استادیار و عضو هئیت علمی وزارت بهداشت درمان و آموزش پزشکی.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • Ioannidis JPA, Patsopoulos NA, Kavvoura FK, et al. International ranking ...
  • Liu NC, Cheng Y. Academic ranking of world universities, methodologies ...
  • Aguillo I, Bar-Ilan J, Levene M. Comparing university rankings. Scientometrics ...
  • Mau- Crimmins T, Steiguer J E, Dennis D. AHP as ...
  • Ishikawa M. University Rankings, Global Models and Emerging Hegemony. Critical ...
  • Deocampo D. On using the Shanghai ranking to assess the ...
  • Mohammadi A, Mojtahedzadeh R. Information bank and ranking of Iranian ...
  • Mohammadi A, Mojtahedzadeh R, Motarjemi R. Information bank and ranking ...
  • Mohammadi A, Mojtahedzadeh R, Karimi A. Ranking the courses and ...
  • Mojtahedzadeh R, Mohammadi A, Karimi A. Educational ranking of medical ...
  • Haghdoost AA, Ranjbar A, Shoghi Shafagh Aria F, et al. ...
  • Haghdoost AA, Shoghi Shafagh Aria F, Momtaz manesh N, et ...
  • Ahmady S, Einollahi B, Akbar Lakeh M. Criteria of teaching ...
  • نمایش کامل مراجع