ورود
مقالات فارسیISIکنفرانسهاژورنالها

انگیزش انتقال و انتقال آموزش های ضمن خدمت اقدام پژوهی: آزمون یک الگو و ارزیابی وضع موجود در مدارس متوسطه شهرستان های استان تهران

محل انتشار: فصلنامه اندیشه های نوین تربیتی، دوره: 14، شماره: 1
سال انتشار: 1397
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 556

فایل این مقاله در 28 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:
https://civilica.com/doc/873793

شناسه ملی سند علمی:

JR_JONTOE-14-1_003

تاریخ نمایه سازی: 27 خرداد 1398

چکیده مقاله:

سرمایه گذاری در آموزش های ضمن خدمت اقدام پژوهی تا مادامی که معلمان آموخته ها را به کلاس درس منتقل نکنند، منطقی نیست. سیاستگزاران و پژوهشگران معتقدند که انتقال آموزش زمانی اتفاق می افتد که معلمان انگیزش لازم برای انتقال را داشته باشند. بر این اساس در پژوهش حاضر انگیزش انتقال آموزش های ضمن خدمت اقدام پژوهی بر اساس الگوی ججن فورتنر و همکاران (2010)، در نمونه ای مرکب از 235 معلم آزمون شده است. داده ها با استفاده از دو پرسشنامه روا و پایا گردآوری و با استفاده از آزمون تی تک نمونه ای و الگویابی معادلات ساختاری تحلیل شده است. نتایج نشان داد که وضع موجود متغیرهای انگیزش انتقال بطور معناداری در سطح مطلوب قرار ندارد. همچنین نتایج آزمون الگوی پژوهش حاکی از برازش قابل قبول آن با داده ها دارد. در این الگو اثر مستقیم انگیزش خود مختار و انگیزش کنترل شده بر قصد انتقال و اثر مستقیم قصد انتقال بر انتقال آموزش مثبت و معنادار محاسبه شده است. این پژوهش ضمن تاکید بر اهمیت انگیزش معلمان به انتقال آموزش های ضمن خدمت اقدام پژوهی، مدیران مدارس را به عنوان عاملی موثر در تقویت و تحریک این متغیر در مدارس مخاطب قرار می دهد.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

محسن کچوئی

دانشجوی دکترای مدیریت آموزشی، دانشگاه خوارزمی، تهران، ایران

حسن رضا زین آبادی

دانشیار و عضو هیات علمی دانشگاه خوارزمی، تهران، ایران

حمید رضا آراسته

استاد و عضو هیات علمی دانشگاه خوارزمی، تهران، ایران

عبدالحسین عباسیان

استادیار و عضو هیات علمی دانشگاه خوارزمی، تهران، ایران

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • راهکارهای ارتقاء اثر بخشی دوره های آموزشی در سازمان ها [مقاله ژورنالی]
  • ابطحی، حسین (1375). آموزش و بهسازی منابع انسانی، تهران: موسسه ...
  • امام جمعه، سید محمدرضا و سعیدی رضوانی، محمود (1382). پژوهش ...
  • ایرانی، یوسف و بختیاری، ابوالفضل (1382). روش تحقیق عملی (اقدام ...
  • پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش (1393). شیوه نامه اجرای هفدهمین ...
  • اثربخشی آموزش های ضمن خدمت دبیران و مربیان فنی - حرفه ای مدارس استثنائی شهر تهران بر خشنودی شغلی و توانمندی حرفه ای آنها [مقاله ژورنالی]
  • خراسانی، اباصلت.، عباس پور، عباس و وفایی زاده، مهدی(1394). بررسی ...
  • دلاور، علی (1383). روش های تحقیق در روان شناسی و ...
  • ذاکری، محمد و کاظم زاده، علی (1392). بررسی تاثیر دوره ...
  • زندوانیان، احمد.، عیسوی، محسن و جعفری احمد آبادی، حسن (1390). ...
  • ساکی، رضا (1382). اقدام پژوهی(راهبردی برای بهبود آموزش و تدریس: ...
  • طالبی، حجت اله و نجفی، علی (1391). طراحی الگوی سنجش ...
  • ظهوری زنگنه، بیژن و گویا، زهرا (1376). اقدام پژوهی و ...
  • فتحی واجارگاه، کورش (1376). درآمدی بر برنامه ریزی آموزش ضمن ...
  • گال، مردیت.، بورگ، والتر و گال، جویس (1393). روش های ...
  • مهرمحمدی، محمود (1379). جستارهایی در پژوهش در قلمرو آموزش و پرورش، ...
  • میرزامحمدی، محمد حسن و قاضی زاده، مصطفی(1387). بررسی نگرش معلمان ... [مقاله ژورنالی]
  • یاسینی، عل (1389). آسیب شناسی وضعیت توانمندسازی پرسنل نیروی انتظامی ...
  • Abtahi, H(1997).Training and human resource development, Tehran: Publications Institute of ...
  • Ahanchian, M.R. and Zohoorparvandeh, V(2011). Strategies to Improve the Effectiveness ...
  • Ajzen, I. (1991). The theory of planned behavior. Organizational behavior and ...
  • Burke, L. A. and Hutchins, H. M. (2007). Training transfer: ...
  • Deci, E. L. and Ryan, R. M. (2000). The what ...
  • Delavar, A. (2005). Research Methods in Psychology and Educational Sciences, ...
  • Devos, C., Dumay, X., Bonami, M., Bates, R and Holton, ...
  • Emamjomeh,M. and Saaidi Rezvani, M(2004).In-service research. A new approach to ...
  • Fathi Vazhargah, K(1998). Income on Employee Training Planning, Tehran: Saraamad ...
  • Ford, J. K. and Weissbein, D. A. (1997). Transfer of ...
  • Gegenfurtner, A. (2013). Dimensions of motivation to transfer: A longitudinal ...
  • Gegenfurtner, A., Vauras, M., Gruber, H. and Festner, D. (2010). ...
  • Gall,M., Borg, V. and Gall, J (2006). Quantitative and qualitative ...
  • Hoseinian, S. and Tabatabaei, SH(2010). Effectiveness of in-service training of ...
  • Irani,Y. and Bakhtiari, A(2004). Practical Research Method (Action Research), Tehran: ...
  • Khorasani, A., Abbaspoor, A. and Vafaei, M(2016). Investigating the Factors ...
  • Mehrmohammadi, M (2001). Research in the field of education, Tehran: ...
  • Mirzamohammadi, M.H. and Ghazizadeh, M(2009). Study of teachers attitudes toward ...
  • Nijman, D. J. J., Nijhof, W. J., Wognum, A. A. ...
  • Research Institute for Education Studies(2015). Methodology for Implementing the Seventeenth ...
  • Russ-Eft, D. (2002). A typology of training design and work ...
  • Saki, A. (2004). Action research(A Strategy for Improving Teaching and ...
  • Talebi, H. and Najafi, A(2013). Designing a model for assessing ...
  • Vroom, V. H. (1964). Work and motivation. New York: Wiley. ...
  • Yasini, A. (2001).Pathology of the Status of Empowerment of Ilam ...
  • Zakeri, M. and Kazemzadeh, A. (2014). Investigating the Effect of ...
  • Zandvanian, A., Esavi, M. and Ahmad Abadi, H(2012). The study ...
  • Zohoori Zangeneh, B. and Gooya, Z. (1998). Action research and ...
    • نمایش کامل مراجع