رابطه هوش هیجانی با کیفیت زندگی دانشجویان

این پژوهش به منظور بررسی رابطه هوش هیجانی با کیفیت زندگی دانشجویان انجام گرفت. برای این منظور، 150 دانشجوی دختر و پسر، از بین دانشجویان دانشگاه تبریز در سال تحصیلی 97-96 با روش نمونه گیری تصادفی انتخاب شدند. برای جمع آوری داده ها، از مقیاس کیفیت زندگی سازمان جهانی بهداشت فرم کوتاه ( 1998 ) و پرسشنامه هوش هیجانی (برادبری و گریوز، 2005 ) استفاده شد. تحلیل داده ها با استفاده از روش رگرسیون چندگانه نشان داد که هوش هیجانی پیش بین خوبی برای کیفیت زندگی دانشجویان است. مبتنی براین یافته ها می توان بیان کرد که آموزش و افزایش مهارت های هوش هیجانی دانشجویان می تواند باعث افزایش کیفیت زندگی دانشجویان گردد.

کلیدواژه ها:

هوش هیجانی ، کیفیت زندگی