An investigation on the effect of teaching interpretation skills in tourism field
سال انتشار: 1396
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: انگلیسی
مشاهده: 764
فایل این مقاله در 17 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_LST-3-3_003
تاریخ نمایه سازی: 21 خرداد 1398
چکیده مقاله:
This study aims at investigating the Effect of Teaching Interpretation Skills in Tourism Field in order to 1) find to what extent holding Interpretation course will influence general interpretation skills of translation students 2) To find to what extent holding Specialized Interpretation Course in Tourism field will influence translation students’ performance. To achieve these objectives three major steps were taken 1) Holding a course for teaching general skills of interpretation using practicing interpretation by Masoud Shrififar and Sima Ferdowsi 2) Holding a course for introducing the concepts and terminology of tourism field using English for international tourism by Peter Strutt 3) Holding a specialized interpretation course in tourism field. A pre-test is taken from all translation students to evaluate their knowledge and operation method at the beginning and one post-test at the end of holding the interpretation course and one at the end of the last course. The Terms of participating at this research is passing at least 30 basic units by translation students. The findings of the study indicated that there is %28 growth in the performance of the participants before the course and after the end of the course.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
Marziyeh Khalilizadeh Ganjalikhani
Lecturer, Higher Education Complex of Bam,Kerman
Anahita Amirshojai
lecturer, Higher Education Complex of Bam, Kerman
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :