ناشر تخصصی کنفرانس های ایران

لطفا کمی صبر نمایید

Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings

Please waite ..
CIVILICAWe Respect the Science
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
عنوان
مقاله

مطالعه تطبیقی برنامه درسی دوره پیش دبستانی ایران و چند کشور منتخب ازمنظر درس تربیت بدنی

سال انتشار: 1397
کد COI مقاله: JR_RES-6-14_013
زبان مقاله: فارسیمشاهد این مقاله: 151
فایل این مقاله در 24 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای 24 صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله مطالعه تطبیقی برنامه درسی دوره پیش دبستانی ایران و چند کشور منتخب ازمنظر درس تربیت بدنی

مرتضی ملیجی - دکتری مدیریت ورزشی، دانشگاه خوارزمی ایران
مجید علی عسگری - دانشیار برنامه ریزی درسی، دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی، دانشگاه خوارزمی، ایران
نجف آقایی - دانشیار مدیریت ورزشی، دانشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی، دانشگاه خوارزمی، ایران
محمد جوادی پور - دانشیار روش ها و برنامه های آموزشی، دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی، دانشگاه تهران، ایران

چکیده مقاله:

هدفاینپژوهش،شناسایی و تحلیلبرنامهدرسیدوره پیش دبستانیکشورهای آمریکا، استرالیا،انگلستان،کانادا،چینوایران، ازمنظر درس تربیت بدنیبود. دراینپژوهش،شباهت هاوتفاوت هایعناصربرنامهدرسی دوره پیش دبستانیکشورهایذکرشده ازمنظر درس تربیت بدنی، با هدف ارائه پیشنهادهاییبرای بهبودبخشیدن بهبرنامهدرسی ایندوره و تدوین برنامه درسی تربیت بدنی دوره پیش دبستانی ایرانبررسیومقایسهشدند. اینپژوهش،پیمایشی-تطبیقیبود. اطلاعاتموردنیازازطریقاسنادومدارککتابخانه ای (سند تحول بنیادین آموزش وپرورش ایران، 1390؛ برنامه درسی ملی ایران، نگاشت 1389؛ اساس نامه دوره پیش دبستانی و کتاب راهنمای برنامه ها و فعالیت های دوره پیش دبستانی، 1392)، مصاحبه نیمه سازمان یافته با مربیان، کارشناسان و صاحب نظران کلیدی و همچنین،جست وجودرشبکهجهانیاینترنتوسایت هایوزارتآموزش وپرورشکشورهایموردمطالعهگردآوریشد. نتایجنشاندادکههمه کشورهای موردمطالعه اقدام به تدوین برنامه جامعی برای درس تربیت بدنی دوره پیش دبستانی کردند. آن ها در برنامه درسی تربیت بدنی خود عناصر برنامه درسی را به خوبی تبیین کردند. درمقابل، ایران فاقد یک برنامه درسی جامع تربیت بدنی برای دوره پیش دبستانی بود؛ بنابراین، با توجه به نتایج به دست آمده و با هدف کیفیت بخشی به برنامه درسی این دوره پیشنهاد شد تا برنامه درسی جامعی برای درس تربیت بدنی دوره پیش دبستانی ایران تدوین شود. همچنین، پیشنهاد شد که در تدوین این برنامه به اصول و مبانی،اهداف، نتایج، محتوا، روش های تدریس و ارزشیابی، زمان، فضا و تجهیزات مناسب برای درس تربیت بدنی و آموزش و جذب مربیان کارآزموده توجه شود.

کلیدواژه ها:

درس تربیت بدنی, پیش دبستانی, مطالعه تطبیقی

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:

https://civilica.com/doc/868024/

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
ملیجی، مرتضی و علی عسگری، مجید و آقایی، نجف و جوادی پور، محمد،1397،مطالعه تطبیقی برنامه درسی دوره پیش دبستانی ایران و چند کشور منتخب ازمنظر درس تربیت بدنی،،،،،https://civilica.com/doc/868024

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1397، ملیجی، مرتضی؛ مجید علی عسگری و نجف آقایی و محمد جوادی پور)
برای بار دوم به بعد: (1397، ملیجی؛ علی عسگری و آقایی و جوادی پور)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود ممقالهقاله لینک شده اند :

  • Almasi, A. M. (2003). Comparative education. Tehran: Rosd Press. (Persian). ...
  • Clark, J., Clements, R., Guddemi, M., Morgan, D., Pica, R., ...
  • Educational Development in China. (2010–2011). Available at: http://www.ibe.unesco.org [Accessed 31 ...
  • Flavell, J. H. (1988). Cognitive development. New Jersey: NJ, Prentice-Hall. ...
  • Government of Newfoundland and Labrador, a Curriculum Guide (2010). Physical ...
  • Kindergarten in California Public Schools. (2011). Available at: http://www.cde.ca.gov/ci/cr/cf/allfwks.asp [Accessed ...
  • Lever, J. (1987). Sex differences in the complexity of children’s ...
  • Janz, K., Letuchy, E. M., Eichenberger Gilmore, J. M., Burns, ...
  • Mofidi, F. (2008). Pre-school education program. Tehran: The School. (Persian). ...
  • Personal Development, Health and Physical Education K-6. Board of studies ...
  • Safi, A. (2000). Education, elementary, middle and high school, Tehran: ...
  • Talebzadeh Nobarian, M. (2006). Children preschool education program. Tehran: Jahad ...
  • The document on the fundamental transformation of education in Iran. ...
  • The National Curriculum in England, Framework Document: For Teaching. (2015). ...
  • The National Curriculum Islamic Republic of Iran (2010). Secretariat of ...
  • The Research and Educational Planning Organization. (2013). Program guide and ...
  • مدیریت اطلاعات پژوهشی

    صدور گواهی نمایه سازی | گزارش اشکال مقاله | من نویسنده این مقاله هستم

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    علم سنجی و رتبه بندی مقاله

    مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
    نوع مرکز: دانشگاه دولتی
    تعداد مقالات: 10,802
    در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.

    پشتیبانی