تحلیل نقش آموزش مجازی درتدریس و یادگیری دروس فراگیران

سال انتشار: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 626

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CFTP05_196

تاریخ نمایه سازی: 20 خرداد 1398

چکیده مقاله:

آموزش مجازی یکی از دستاوردهای رشد صنعت فناوری اطلاعات و ارتباطات است و سیستم آموزش مجازی اکنون در این مقاله به معنای بهره وری از متد های به روز کامپیوتری انتقال اطلاعات درسی به دانش آموزان است .از طرفی آموزش مجازی مستلزم داشتن برنامه ها، سیاست ها، استراتژی ها، اهداف ، روش ها و کلا الگوهای جدید در شرایط کنونی جهانی شدن است. به دلیل اهمیت این موضوع محقق به بررسی و مرور ویژگی های آموزش مجازی، الگوها، روش تدریس آموزش مجازی، مزایا و معایب آموزش مجازی پرداخته است. روش پژوهشی حاضر استفاده از روش کتابخانه ای و مصاحبه با چند مورد از متخصصان امر است.در پایان پس از جمع بندی مباحث نتایج پژوهش به تفکیک در مورد سوالات اساسی پژوهش ارائه گردیده است.

نویسندگان

فهمیده احمدی

لیسانس آموزش ابتدایی، مدیر دبستان ۱۳ آبان، شهرستان مریوان

سیده سروه بارخدا

لیسانس آموزش ابتدایی، مدیر دبستان ۱۳ آبان، شهرستان مریوان

نسرین رضایی

لیسانس آموزش ابتدایی، مدیر دبستان ۱۳ آبان، شهرستان مریوان