سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

تحلیل محتوای کتاب حسابان1 (ریاضی و فیزیک) پایه یازدهم دوره متوسطه دوم چاپ1396براساس تکنیک ویلیام رومی و حیطه شناختی بلوم

سال انتشار: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 436

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CFTP05_140

تاریخ نمایه سازی: 20 خرداد 1398

چکیده مقاله تحلیل محتوای کتاب حسابان1 (ریاضی و فیزیک) پایه یازدهم دوره متوسطه دوم چاپ1396براساس تکنیک ویلیام رومی و حیطه شناختی بلوم

هدف پژوهش حاضر تحلیل محتوای متن، تصاویر و تمرین های کتاب حسابان1 پایه یازدهم دوره متوسطه دوم سال 1396 به روش تکنیک ویلیام رومی و تحلیل تمرین ها براساس حیطه شناختی بلوم است. روش استفاده شده در این پژوهش، تحلیل محتوا است. جامعه آماری پژوهش، کتاب حسابان 1(ریاضی و فیزیک ) پایه یازدهم سال 1396 است. براساس یافته های تحقیق ضریب درگیری متن 45/1 بدست آمد که ضریب مناسبی برای فعال بودن متن کتاب حسابان 1 است. ضریب درگیری تصاویر نیز 8/6 بدست آمد که بیانگر آن است که تصاویر این کتاب، قدرت و توانایی اندیشیدن و تفکر را در فراگیران ایجاد یا افزایش می دهد و بنابراین تصاویر اعتبار و ارزش آموزشی بالایی دارند. بررسی و تحلیل تمرین ها و مسائل کتاب نیز براساس حیطه شناختی بلوم، نشان داد که نزدیک به 7/21 درصد تمرین ها در سطح دانش، 17/52درصد درسطح درک و فهم، 38/14درصد از تمرین ها درسطح کاربرد، 35/77 درصد درسطح تجزیه و تحلیل، 9/27 درصد درسطح ترکیب و 2/06 درسطح ارزشیابی هستند. ضریب درگیری تمرین ها نیز 3/06 بدست آمد که از استاندارد تعریف شده در تکنیک ویلیام رومی بیشتراست و نشان از فعال بودن بالای تمرین ها دارد.

کلیدواژه های تحلیل محتوای کتاب حسابان1 (ریاضی و فیزیک) پایه یازدهم دوره متوسطه دوم چاپ1396براساس تکنیک ویلیام رومی و حیطه شناختی بلوم:

نویسندگان مقاله تحلیل محتوای کتاب حسابان1 (ریاضی و فیزیک) پایه یازدهم دوره متوسطه دوم چاپ1396براساس تکنیک ویلیام رومی و حیطه شناختی بلوم

طاهره کمالی

کارشناس ارشد ریاضی محض، دبیر دبیرستان های ناحیه ۱ بندرعباس

زرین خسروانی فر

کارشناس ارشد ریاضی کاربردی، دبیر دبیرستان های ناحیه۱ بندرعباس

مقاله فارسی "تحلیل محتوای کتاب حسابان1 (ریاضی و فیزیک) پایه یازدهم دوره متوسطه دوم چاپ1396براساس تکنیک ویلیام رومی و حیطه شناختی بلوم" توسط طاهره کمالی، کارشناس ارشد ریاضی محض، دبیر دبیرستان های ناحیه ۱ بندرعباس؛ زرین خسروانی فر، کارشناس ارشد ریاضی کاربردی، دبیر دبیرستان های ناحیه۱ بندرعباس نوشته شده و در سال 1397 پس از تایید کمیته علمی پنجمین همایش علمی پژوهشی «ازنگاه معلم» پذیرفته شده است. کلمات کلیدی استفاده شده در این مقاله تحلیل محتوا، تکنیک ویلیام رومی، حیطه شناختی بلوم، کتاب حسابان یازدهم. هستند. این مقاله در تاریخ 20 خرداد 1398 توسط سیویلیکا نمایه سازی و منتشر شده است و تاکنون 436 بار صفحه این مقاله مشاهده شده است. در چکیده این مقاله اشاره شده است که هدف پژوهش حاضر تحلیل محتوای متن، تصاویر و تمرین های کتاب حسابان1 پایه یازدهم دوره متوسطه دوم سال 1396 به روش تکنیک ویلیام رومی و تحلیل تمرین ها براساس حیطه شناختی بلوم است. روش استفاده شده در این پژوهش، تحلیل محتوا است. جامعه آماری پژوهش، کتاب حسابان 1(ریاضی و فیزیک ) پایه یازدهم سال 1396 است. براساس یافته های تحقیق ... . برای دانلود فایل کامل مقاله تحلیل محتوای کتاب حسابان1 (ریاضی و فیزیک) پایه یازدهم دوره متوسطه دوم چاپ1396براساس تکنیک ویلیام رومی و حیطه شناختی بلوم با 8 صفحه به فرمت PDF، میتوانید از طریق بخش "دانلود فایل کامل" اقدام نمایید.