بررسی اثر بخشی معنویت درمانی بر بنیان های اخلاقی دانش آموزان دختر پایه دوم متوسطه شهر نجف آباد در سال تحصیلی95-96

هدف پژوهش حاضر بررسی اثربخشی معنویت درمانی بر بنیان های اخلاقی دانش آموزان دختر پایه دوم دوره دوم مقطع متوسطه شهرستان نجف آباد در سال تحصیلی 95-96 است. در این پژوهش از طرح نیمه تجربی از نوع پیش آزمون و پس آزمون استفاده شده است و نمونه آماری پژوهش شامل کلیه دانش آموزان دختر پایه دوم مقطع متوسطه شهر نجف آباد بودند که با استفاده از نمونه گیری در دسترس، 30 نفر به عنوان نمونه ا نتخاب و به طور تصادفی در دو گروه 15 نفری آزمایش و گواه گمارش شدند. برای گروه آزمایش معنویت درمانی در 8 جلسه 90 دقیقه ای اجرا گردید و گروه گواه هیچ آموزشی را دریافت ننمودند. آزمودنی ها قبل از آموزش و پس از آن، به پرسشنامه بنیان های اخلاقی هایت و گرام (2007) پاسخ دادند. داده ها به روش کواریانس تک متغیری و تحلیل کوواریانس یک راهه و با استفاده از نرم افزار SPSS22 مورد تحلیل قرار گرفت. نتایج پژوهش نشان داد که معنویت بر افزایش بنیانهای اخلاقی و دو زیر مقیاس آن، آسیب/مراقبت وانصاف/ عدالت دانش آموزان دختر پایه دوم متوسطه شهر نجف آباد تاثیر معنی داری دارد .(p<0/05) لذا به نظر می رسد آشنا نمودن نوجوانان با برنامه های معنوی و آموزش لازم، می تواند صفات اخلاقی و پایبندی به آنها را تقویت نماید.

کلیدواژه ها:

معنویت ، معنویت درمانی ، بنیان های اخلاقی ، دانش آموزان.