شادکامی و ارتقاء سلامت روانی در مدارس

شاد زیستن یکی از مباحث مهمی است که در روانشناسی سلامت موردتوجه قرار می گیرد و یکی از خواسته های اساسی انسان است که اثر عمیقی در شاکله شخصیتی او دارد، ازآنجاکه شادکامی باعث انگیزه و امید در آدمی میشود و او را به تلاش و تکاپو جهت زندگی بهتر سوق میدهد، نوعی ارزیابی است که انسان از خود دارد و او را به سوی رضایت مندی و سلامت روانی و دوری از احساسات منفی ازجمله استرس سوق میدهد، زیرا انسان های شاد زندگی بادوامتری دارند و رضایت از زندگی باعث طول عمر آنها شده و در تعاملات اجتماعی موفقتر و در رویارویی با مشکلات و حل آنها توانمندتر و موفقترند، لذا به نظر میرسد میان شادکامی و سلامت روانی ارتباط معناداری وجود دارد و مدارس با توجه به نقش آموزشی و تربیتی میتوانند بر سلامت فرد و جامعه تاثیر عمیقی بگذارندخصوصا، که دانش آموزان بهترین اوقات عمر خود را در مدارس میگذرانند، لذا نهادهای آموزشی ازجمله آموزش وپرورش با سرمایه گذاری بر روی شادکامی دانش آموزان میتوانند پایه های سلامت روانی را در جامعه و نسل های آتی فراهم سازند.

کلیدواژه ها:

شادکامی ، سلامت روانی ، رضایتمندی