بررسی وضعیت سلامت عمومی دانش آموزان مقاطع متوسطه اول و دوم شهر سردشت زیدون شهرستان بهبهان در سال تحصیلی 96-1395

زمینه و هدف : با توجه به افزایش تعداد نوجوانان و جوانان در ساختار جمعیتی ایران، از این رو پرداختن به مقوله سلامت آنها حائز اهمیت است. بر این اساس در پژوهش حاضر، وضعیت سلامت عمومی دانش آموزان مقاطع متوسطه اول و دوم شهر سردشت زیدون شهرستان بهبهان در سال تحصیلی 6-1395 مورد برسی قرار گرفته است. مواد و روش ها : در این پژوهش توصیفی-تحلیلی، مقطعی 243 دانش آموز دختر مدارس متوسطه اول و دوم شهر سردشت زیدون شهرستان بهبهان در سال تحصیلی 6-1395 به روش نمونه گیری طبقه ای چند مرحله ای انتخاب شدند. سلامت عمومی با استفاده از پرسش نامه استاندارد GHQ 28 ( دارای 4 بعد: جسمانی، اضطراب و اختلال خواب، عملکرد اجتماعی و بعد افسردگی) مورد بررسی قرار گرفته و اطلاعات حاصله با استفاده از آزمون های آماری توصیفی و تحلیلی و به کمک نرم افزار SPSS مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت.نتایج : از 253 دانش آموز، 153 (60/5 %) از سلامت عمومی طبیعی برخوردار بودند و سلامت عمومی فقط 2 نفر از دانش آموزان نامطلوب بود. در بعد جسمانی، اظطراب و اختلال خواب، عملکرد اجتماعی و بعد افسردگی به ترتیب:61% ، 56/9%، 48% و 75/5% دانش آموزان وضعیت مطلوبی داشتند. با افزایش سن وضعیت سلامت عمومی به طور معناداری نامطلوب می شود و در بین ابعاد سلامت عمومی ، بعد جسمانی همچنین رابطه ای با سن نشان داد. بین وضعیت اقتصادی ، شغل مادر، سواد پدر و مادر با سلامت عمومی و ابعاد سلامت عمومی رابطه مشاهده نشد. در این مطالعه مشاهده شد که دانش آموزانی که شغل پدرشان کارمند و سپس کشاورز بود از نظر بعد عملکرد اجتماعی به طور معناداری وضعیت مطلوب تری نسبت به سایرین داشتند (p=0/02) ، اما بین شغل پدر با سایر بعدهای سلامت عمومی رابطه وجود نداشت.نتیجه گیری : با توجه به اینکه سلامت عمومی با افزایش سن نامطلوب می شود انجام اقدامات پیشگیرانه در زمینه ارتقاء سلامت عمومی در مدارس متوسطه دوم ضروری است ، از اقدامات پیشگیرانه : خدمات مشاوره ای و آموزش مهارت های زندگی به عنوان یک راهکار ارتقای سلامت عمومی پیشنهاد میشود.

کلیدواژه ها:

سلامت عمومی ، دانش آموزان ، سردشت زیدون