تاثیر آموزش مبتنی بر شواهد استانداردهای عمومی کنترل عفونت بیمارستانی بر نگرش پرستاران: کارآزمایی بالینی

زمینه و هدف:اعضای تیم پزشکی به خصوص پرستاران،می توانند نقش فعالی در پیشگیری و کنترل عفونت های بیمارستانی داشته باشند.از مهم ترین عوامل پیشگیری از عفونت های بیمارستانی، رعایت احتیاطات استاندارد می باشد که نیاز به آموزش مداوم و مستمر دارد. پژوهش حاضر با هدف تعیین تاثیر آموزش مبتنی بر شواهد استانداردهای عمومی کنترل عفونت بیمارستانی بر نگرش پرستاران بخش مراقبت ویژه انجام گرفت.مواد و روش ها:پژوهش نیمه تجربی با طرح پیش آزمون - پس آزمون که 40 پرستار شاغل در بخش های مراقبت ویژه 1و 2بیمارستان سینا در دو گروه کنترل ( 20 نفر) و آزمون ( 20 نفر) تحت مداخله آموزش تئوری با روش سخنرانی، بحث گروهی، کارگاه عملی و پوستر و پمفلت آموزشی و نیز آموزش به روش مجازی بصورت ایمیل و ... در بخش های مراقبت ویژه 1 و 2 قرار گرفتند. ابزار پژوهش پرسشنامه نگرش که بر اساس استانداردهای سازمان بهداشت جهانی تدوین شده است. داده ها قبل از مداخله، یک ماه و سه ماه پس از مداخله گردآوریشد. جهت مقایسه دو گروه از آزمون آماری تی زوجی، تی مستقل و F اندازه های تکراری استفاده گردید.یافته ها:یک ماه و و سه ماه پس از مداخله افزایش معنی داری در نگرش پرستاران گروه آموزش دیده p<0.01 مشاهده گردید. بحث و نتیجه گیری:مداخلات صورت گرفته آموزشی بر میزان نگرش پرستاران از استانداردهای عمومی کنترل عفونت در بخش مراقبت ویژه تاثیر مثبت داشته است. بنابراین مداخلات آموزشی رعایت استانداردهای عمومی کنترل عفونت به صورت متنوع و مداوم پیشنهاد می گردد.

کلیدواژه ها:

نگرش ، استانداردهای عمومی کنترل عفونت ، بخش مراقبت ویژه